9.2、建设社会主义精神文明.pptVIP

扶贫接力计划的实施，使青年志愿者在自觉参与的过程中，经受了锻炼，提高了素质；思想感情得到熏陶，思想觉悟得到启发，精神生活得到充实，道德意识得到增强，道德境界得到升华。 * * * 看漫画议一议： 你对这类人的行为有什么看法？在你的身边还有类似的不文明、不道德的现象吗？对这些现象,你有何感受? 在草地上肆意践踏的人们 变脸的户外广告 自律·永不休庭的良心法庭 　　无论是一个人，一个家庭，还是一个单位，一个地区，一个社会，物质上不能贫穷，精神上也不能贫穷。 二、建设社会主义精神文明 以上两组事例说明了什么？ （一）根本目标：培育“四有”公民： 1、发展先进文化就是建设社会主义精神文明 必要性： 社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。 2、 社会主义精神文明建设的根本任务（发展先进文化的根本目标） ——培育“四有”公民 重要性：发展先进文化，建设社会主义精神文明是全面建设小康社会的重要目标，是综合国力的重要标志，是社会主义社会的重要特征，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。 启示：社会主义精神文明反作用于物质文明。提供强大的精神动力和智力支持、指导方向。 在我们的生活中还有哪些类似事例？我们从中能得到什么启发？ １、例如一些地方因为搞“六合彩”导致陷入困境，妻离子散…… 社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明的有机统一，全面发展的社会。 物质文明为政治文明、精神文明提供物质基础； 政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障； 精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持、指导方向。 三者统一于建设中国社会主义的伟大实践。 社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系： 三者的主要内容是一致的，建设中国特色社的文化，就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明，后者是前者的主要内容。 建设中国特色社会主义文化、发展先进文化和建设社会主义精神文明的关系： （1）联系： （2）区别： 侧重点不同。文化是相对于经济、政治来说的，精神文明则是相对于物质文明而言的。 “大眼睛” “大鼻涕” 小光头 1992年，著名摄影记者解海龙用镜头进行农村教育状况调查时，透过窗户纸看到孩子们正在读“山、石、水、火”等字。“大鼻涕”读得特别卖力，他皱着眉头，流着鼻涕。 希望工程三个标志性照片 92年至今，希望工程共捐助了275万名贫困学生，援建了11888所希望小学，收到海内外累计捐款27.3亿元。 （二）发展教育、科学和文化事业 1、发展教育： ①原因：百年大计，教育为本；国运兴衰，系于教育。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。 ②要求：全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 (2)发展科学事业： ①原因：科学技术是第一生产力。 ②要求：大力加强科学基础设施建设；普及科学知识，弘扬科学精神；坚持社会科学与自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。 观点一：自然科学是人们认识自然、改造世界的有力武器，只有自然科学才是真正的科学，哲学社会科学算不上真正的科学。 观点二：哲学社会科学，是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。他与自然科学同样重要。 1、你是如何看待这两种观点的? 2、在你看来，哲学社会科学具有哪些重要作用？ 观点一认识到自然科学的重要性，是其可取之处； 但否认了哲学社会科学的巨大作用，是片面的。观 点二既承认自然科学的重要性，又承认哲学社会主 科学的重要性是正确的 哲学社会科学是人类知识体系中不可缺少的重要 组成部分。它为人们提供关于世界总体特别是人 类社会的 知识和理论，是人们认识世界和改造世 界的重要工具，是人们认识和改造社会、推动人 类自身发展的思想武器，是解放和发展生产力， 建设社会主义物质文明的强大动力。 3、发展文化事业和文化产业 ①原因:这是社会主义文化建设的重要组成部分。 ②要求：贯彻发展先进文化的要求，始终把社会效益放在首位，支持文化产业的发展，增强我国文化产业的整体实力和竞争力。 （三）、亿万人民的创建活动 1、建设社会主义精神文明必须立足于中国特色社会主义实践 2、人民群众是精神文明创建活动的主体 人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰富多彩的形式。 （单）2005年６月７日《光明日报》报道，浙江永嘉农民陈立飞立志环保事业，在家乡珠岸村倡导建立“中国无塑料第一村”。他的这种倡导（　　） Ａ、可取，因