CH2平面构成(上)2002.pptVIP

《工业造型设计方法及CAD应用》电子讲稿 主讲： 朱杰栋 2.1 平面构成概述 * * Ch2 平面构成 2.1 平面构成概述 2.2 平面构成几何要素 2.4 平面构成形式 2.5 视错觉 2.3 骨骼 构成是指构成要素——点、线、面、体、空间、色彩、肌理等按一定的原则，用规则或不规则的方法组织成新形象的过程。 构成是一种造型的概念，是撇开实用性、功能性要求的抽象造型活动，强调形式美的视觉创造。 学习构成是为了开发训练思维方式，培养创新观念，获得更丰富的想象力和创造性。与构成相对应的设计，则是根据一定的原则，结合实物，表现美观、实用并反映时代的具体对象的整个过程。构成与设计的关系： 构成的特点： 1）理想性的、美的探索，是一种形式方法 2）不受任何约束，是一种单纯的思维创造活动 3）以设计为目的，用于教学中的基础训练 在平面构成中，构成图形画面的基本单位称为基本形。基本形有其自身的形状、大小、方向、色彩和肌理。利用基本形，根据一定的构成原则排列、组合，便可得到新颖、复杂的构成效果；由于基本形的相互组合，不可避免地产生了形与形之间的组合关系。 二、基本构成关系 平面构成中的图形画面总是由形与空间两部分组成。空间是指围住形的周围环境，成为视觉对象的形称为图，其周围的空间称为地。所以，形与空间的关系又叫图与地的关系。但两者又是互相衬托、互相关联的。 一. 点 二. 线 三. 面 2.2 平面构成几何要素 点的大小相对性：相对周围形象或空间的比例尺度比较而言的。如：大海中的一叶小舟、人的眼睛等。 点的形状相对性：起点的作用的形均可视为点。点的形状不限于圆形。 H T V O B D 一、点 1。点的概念 单独的点——孤独、紧张、膨胀、爆炸、吸引感…。 排列的点——平稳.安定.秩序.整齐.严谨.单调。 例如： 2。点的视线3。点的性格 具有起伏、节奏感，活泼、有趣。 大小渐变，由近到远直至消失的视 觉感。 产生方向推移的视觉感。 大小不同、规则或非规则分布的点，产生跳动、变化的视觉感。 点的图案排列： 线是点移动的轨迹（一连串的点可产生线的感觉）；也是面的边缘或是形的轮廓。 线的相对性：宽度相对长度差很大的形。 线分直线类（水平线/垂直线/折线/倾斜线）和曲线类（圆（弧）线/抛物线/双曲线/自由曲线）两大类。 （与其类型和方向有关） 直线的性格--快速/简洁/明朗/直接/紧张/锐利 水平线：平静/安定，（水平）扩张/流动感；平淡感。 垂直线：挺拔/端庄/向上；高傲/孤独。 二、 线1。线的概念2。线的种类3。线的性格 折线：起伏/跳动/活泼；（规律/非规律）节奏/混乱。 倾斜线：运动/速度；不稳定。 曲线的性格--运动/流畅/丰满/柔和/优雅 圆（弧）线：充实/饱满；重复无对比时显得呆板。 抛物线：流动/速度感。 双曲线：对称美/流动感。 自由曲线：自由流畅/活泼/奔放/无拘束。 在造型设计中，线的宽度要比长度更为重要，因为线的宽度不仅影响线的感情性格（例如，粗直 4．线的宽度 线具有钝重、粗杂、坚硬、豪放、强劲、紧张感的特点；细直线则给人产生尖锐、纤细、单纯、敏感、高速的印象），而且还会影响到线的空间性格。 将线密集使用会形成平面或曲面、二维或三维空间视觉效果，其中的线可以全部是直线，或全部是曲线，或部分是直线部分是曲线。 5．线的面化 面是线移动的轨迹；也可由点、线排列形成的。面是有界线的，常常以形表现的（如圆形、方形、三角形等）；在形内填满颜色后，就会产生面的概念，所以，形与面是密切相关的。但是，面与形又有区别：形只是面的轮廓形状。 在日常生活中，面的例子有：黑板、房门、墙面、桌面，等等。 三、面1。面的概念