2017高考作文--他们为什么得高分.ppt

慎重对待“第三视界” 保证最后一刻不失分 结尾的原则： （1）要精练有力 （2）要照应题目和材料 （3）要能总结全篇、扣题 （4）尽可能再“露一手” /wenxindiaochong2425 慎重对待“第三视界” 保证最后一刻不失分 基本方法： （1）再加一次引用 （2）再用一个比喻 （3）简洁收束回扣材料题目 （4）最后呼告号召 /wenxindiaochong2425 慎重对待“第三视界” 保证最后一刻不失分 《独木桥，可同行》 《竞争中的合作美学》 /wenxindiaochong2425 如何避免审题失误 1、关键词限定法。 结合材料为提炼的关键词加上一个合适的定语。 2、类比限定法。 材料内在的逻辑要与用例的内在逻辑相符。 3、逻辑限定法。 不用单词立意，而是用一个因果复句或条件复句立意。 4、概念限定法。 一定要找出两个概念，思考彼此关系。 坐标人生 你是X轴，我是Y轴，你我的心只要轻轻系在一起，在我们的世界里便会交融出一个美妙的图像，产生一个个生命的奇迹。 指数函数 我常惊叹于指数函数的变化，只要底数底增加哪怕那么一点，它的曲线便会迅速靠向轴心。而人与人相处又何尝不象这指数函数的图像，如果将尊重当做底数，我们只要稍微增加一分它的值，我们与他人的心也便会迅速靠近。 /wenxindiaochong2425 精心打造第一视界 如何让开头提档 用勇气浇灌成功之花 河北一考生 是勇气，让蝴蝶受尽痛苦，破茧而出，成为会跳舞的精灵；是勇气，让凤凰历尽磨难，浴火重生，成为最美丽的新娘；是勇气，让最不起眼的沙砾，把自己打磨成最耀眼的珍珠。勇气是最甘甜的露水，让贫瘠的土地上开出最娇艳的花朵。（比析式） 心急吃不了热豆腐 正如梁文道在《人人都是作家，但却没有一个读者》中所写：“浮躁是这个时代的集体病症。” 只差那一声鸡鸣的时间，结局却截然相反，何也？太心急！殊不知，成功只会垂青于那些沉得住气的人，操之过急，事急必反。（引析式） 切割人生的钻石 河北一考生 璀璨的人生一如晶莹的钻石，纵然美丽，也难免有闹人的裂纹。面对人生的裂纹，抛却成之狂喜，忘却败之叹息，只管勇敢切下，便也收获人生的绚丽。 朱军曾说，生活总是乐于拥抱那些勇敢向它奔跑的人。可往往因为太注重“价值”，我们中的很多人，不是急于求成的莽汉，便是畏首畏尾的学究，殊不知，人生的价值唯有在“忘却价值”中才能实现。人生的春天只有在勇敢的追逐后，才有百花竞放的鲜艳！（析引联式） /wenxindiaochong2425 精心打造第一视界 如何让开头提档 最后一招 当在考场上一时无法打开思路，无法写好开头时，才用此一招。 寻找一个万能开头，你可以在议论文中随意化用，只须改变其中的关键词就可以成为一个富有文化韵味的精彩开头。 原文： 心灵的迷宫 岁月如歌，曲调咿呀，源自洪荒，走向亘古。青丝转瞬成白发，盛放过后是凋零，多少人因走不出处处充斥欲望的心灵迷宫，终落得个蹉跎一世的结局。他们哪里知道，心灵的迷宫的入口即是出口，放下即得自在。 任它迷宫诱惑重重，任它丹阁华屋，玉盘珍馐，只一句甘于从心而行的“我愿意”便足以化解一切。愿从本心，使其充实满足，纵迷宫再大，诱惑再多，又能奈我何？ 套用的是文章的第一段： 岁月如歌，曲调咿呀，源自洪荒，走向亘古。青丝转瞬成白发，盛放过后是凋零，多少人因走不出 ，终落得个蹉跎一世的结局。他们哪里知道， 。 /wenxindiaochong2425 美化“第二视界” 不掉档丢分 老师喜欢的主体形式 （1）结构清晰，一眼能明了思路 （2）关键句段表达有力或有味 （3）用例新颖、材料丰富 /wenxindiaochong2425 写好主体的基本要求 （1）结构模式要清楚，或并列，或对比，或递进，安排有序 （2）段落要分明，一般主体部分要写4-6段，主体段落的长度要在10行半左右，引领或过渡、总结的段落在2行半左右，总结性段落要在4行半左右。 （3）要重点构思如下几个地方，要精要或精彩：