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生平略述 用心聆听 1、你会读吗？ 喧嚣 重荷 深邃 磐石 头颅 捏 踌躇 女佣 门槛 xiāo hè pán suì lú niē chóuchú 预习检查 yōng k?n 2、你能说出它们的意思吗？ 喧嚣: 踌躇: 深邃: 杂乱无章: 声音杂乱 犹豫 指目光锐利，看问题深远 又多又乱，没有条理 老年贝多芬 中年贝多芬 贝多芬（1770—1827）德国作曲家、钢琴家，有欧洲“乐圣”之称。代表作有《英雄》《命运》《田园》《合唱》。一生饱受耳疾折磨。耳疾起于二十八岁，五十岁时全聋，众多登峰造极的作品均是这期间的作品。 一生坎坷：童年凄苦，盛年患病，晚年失意落魄！没有恋人、没有健康、亦没有财富！但他热爱自然，追求自由，平等、博爱！世界没有给予他欢乐，他却为世界创造欢乐。 青年贝多芬 少年贝多芬 印象贝多芬 我的任务： 一、理清文章结构。 二、分析贝多芬这一人物形象。 三、学习文章描写人物外貌的技法。 四、学习贝多芬与命运顽强抗争的精 神。 快速阅读课文 思考： 1、用一句话概括本文的主要 内容 2、课文写客人拜访贝多芬的过程中，写了哪几件事？ 感知贝多芬 请同学们读课文(6----9自然段），勾画出有关贝多芬穿着和外貌描写的句子。读读看,说说他的个性特征。 畅谈贝多芬 外貌描写 身高五英尺左右，两肩极宽…… 人们可以看见他那只有力的手 身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯白的背心； 上衣的背后似乎还拖着什么东西（一副早已失效的助听器） 他的脸呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸 火一样蓬勃的头发；深色的眼睛略带灰色；长而笨重的鼻子；紧闭的嘴；略带方形的下颏。 外—内 前—后 上—下 除外貌描写外，文中还有大量的描写贝多芬的语句，请同学们从文中勾画出这些句子。读读看,说说他的个性特征。 畅谈贝多芬 你认为贝多芬是一个怎样的人？ 追求自由,献身音乐 独立、坚强 严肃、善良 畅谈贝多芬 贝多芬天赋的才华,不幸的命运,复杂的性格,不屈的抗争,让我们对他肃然起敬.你从贝多芬的生命力量中,获得了哪些人生的启迪? 对话贝多芬 一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐！ ——罗曼·罗兰
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