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11-08初中数学人教版九年级 期中考复习教案
教师姓名 纪育仙 学生姓名 王硕之 填写时间 2010/11/06 学科 数学 年级 初三 教材版本 人教版 课题名称 期中考复习 本人课时统计 第(11,12)课时
共(80)课时 上课时间 10年11月08日星期一16:00—18:00 教学目标 同步教学知识内容 期中考复习课 个性化学习问题解决 二次根式意义的理解,两个公式的应用;一元二次方程几种解法,判断根的情况以及根与系数的关系;旋转图形与中心对称图形。 教学重点 一元二次方程几种解法的选择。 教学难点 根与系数的关系的应用 教学过程 教师活动 学生活动 知识点:
二次根式:
1 二次根式:形如()的式子为二次根式;
性质:()是一个非负数;
;
。
2 二次根式的乘除: ;
。
3 二次根式的加减:二次根式加减时,先将二次根式华为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并。
4 海伦-秦九韶公式:,S是三角形的面积,p为。
练习:
1.化简二次根式的结果是( )
A. B. C. D.
2.已知ab,则化简的结果正确的是( )
A、 B、 C、 D、
3.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4.当x______________时,在实数范围内有意义
5.当a1且时,化简__________
6.实数a在数轴上的位置如图所示,化简________
7.计算:(每小题5分,共10分)
(1)
(2)
8.若,求:的值。(6分)
9.已知在Rt⊿ABC中,∠C=90°,AC=,BC=,求:
(1)Rt⊿ABC的面积;(2)斜边AB (6分)
10.已知:,求下列代数式的值。(6分)
(1) (2)
11.化简求值: 其中x=5
一元二次方程:
1 一元二次方程:等号两边都是整式,且只有一个未知数,未知数的最高次是2的方程。
2 一元二次方程的解法
配方法:将方程的一边配成完全平方式,然后两边开方;
公式法:
因式分解法:左边是两个因式的乘积,右边为零。
3 一元二次方程在实际问题中的应用
4 韦达定理:设是方程的两个根,那么有
练习:
1、已知,a、b、c是三角形的三边,且方程有两个相等的实数根,则该三角形是( )
A、等腰三角形 B 、等边三角形 C、直角三角形 D、等腰直角三角形
2、已知关于x的方程它一定是( )
A、一元二次方程B、一元一次方程C、一元二次方程或一元一次方程D、无法确定
3、若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则该方程的根为
。
4、方程与的解相同,则= 。
5、解下列方程
(1) (2)
6、2006年中国内地部分养鸡场突发禽流感疫情,某养鸡场中一只带病毒的小鸡经过两天的传染后鸡场共有169只小鸡遭感染患病,在每一天的传染中平均一只小鸡传染了几只小鸡?
7.某石油进口国这个月的石油进口量比上个月减少了5%,由于国际油价油价上涨,这个月进口石油的费用反而比上个月增加了14%。求这个月的石油价格相对上个月的增长率。
8.某百货商店服装柜在销售中发现:“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六·一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存.经市场调查发现:如果每件童装每降价4元,那么平均每天就可多售出8件.要想平均每天在销售这种童装上盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?
旋转
1 图形的旋转
旋转:一个图形绕某一点转动一个角度的图形变换
性质:对应点到旋转中心的距离相等;
对应点与旋转中心所连的线段的夹角等于旋转角
旋转前后的图形全等。
2 中心对称:一个图形绕一个点旋转180度,和另一个图形重合,则两个图形关于这个点中心对称;
中心对称图形:一个图形绕某一点旋转180度后得到的图形能够和原来的图形重合,则说这个图形是中心对称图形;
3 关于原点对称的点的坐标
练习:
1、在图中,画出将左边方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°得到的图形。
2、如图,△ABC、△ACD、△ADE是三个全等的正三角形,那么△ABC绕着顶点A沿逆时针方向至少旋
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