高中生物修二(新人教版)遗传的基本规律综合训练.doc

遗传的基本规律巩固练习 一、选择题1．孟德尔利用“假说—演绎法”发现了遗传的基本规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是(　　) A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题 B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验 D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象2．在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。右图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图，根据基因的分离定律，下列说法正确的是(　　) A．①、②和③都是黄色子叶 B．③的子叶颜色与F1相同 C．①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶 D．①和②都是绿色子叶、③是黄色子叶 3．等位基因A、a控制一对相对性状，AA和aa杂交所产生的F1通过连续自交直到Fn，在此过程中(　　) A．亲本不含等位基因，杂交结果不符合基因的分离定律 B．亲本杂交产生F1的过程发生了等位基因的分离 C．杂交后代基因型比例保持不变 D．A和a的基因频率保持不变 4．在生物性状的遗传中，如果F1的性状介于显性和隐性的亲本之间，这种显性表现称为不完全显性。紫茉莉的花色由一对等位基因，R(红色)和r(白色)控制，遗传方式为不完全显性。让红花(RR)紫茉莉与白花(rr)紫茉莉杂交得F1，F1自交产生F2。下列关于F2个体的叙述错误的是A．红花个体所占比例为1/4B．红花个体所占比例为3/4 C．杂合子所占比例为1/2D．纯合子所占比例为1/2 5．人类的秃顶由常染色体上的隐性基因b所控制，但只在男子中表现。一个非秃顶男子与一父亲非秃顶的女人婚配，他们生了一个男孩，后来在发育中表现为秃顶。则该女子的基因型为A．BB B．BbC．bb D．Bb或bb 6.将基因型为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做得如图所示曲线图，据图分析，错误的说法是(　　) A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 D．c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化 7．Y(黄色)和y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是(　　) A．♀Yy×♂yy B．♀yy×♂YY C．♀yy×♂yy D．♀Yy×♂Yy 8．某种群中，AA的个体占25%，Aa的个体占50%，aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子代中AA∶Aa∶aa的比值是(　　) A．3∶2∶3 B．4∶4∶1C．1∶1∶0 D．1∶2∶0 9．菜豆是自花受粉的植物，其花色中有色花对白色花为显性。一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且菜豆为一年生植物，那么三年之后，海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是(　　) A．3∶1 B．15∶7C．9∶7 D．15∶9 10．小鼠中有一种黄色毛皮的性状，其杂交实验如下： 实验一：黄鼠×黑鼠→黄鼠2 378只，黑鼠2 398只，比例约为1∶1 实验二：黄鼠×黄鼠→黄鼠2 396只，黑鼠1 235只，比例约为2∶1 有关叙述正确的是(　　) A．小鼠毛皮性状的遗传不遵循分离定侓B．小鼠毛皮的黑色对黄色为显性 C．小鼠中不存在黄色纯种个体D．小鼠中不存在黑色纯种个体 11．人类的每一条染色体上都有很多基因，假如图示来自父母的1号染色体及基因。若不考虑染色体的交叉互换，据表分析他们的孩子不可能(　　) 基因控制的性状 等位基因及其控制性状 红细胞形态 E：椭圆形细胞；e：正常细胞 Rh血型 D：Rh阳性；d：Rh阴性 产生淀粉酶 A：产生淀粉酶；a：不产生淀粉酶 A．出现椭圆形红细胞B．是Rh阴性的可能性为1/2 C．有3/4能产生淀粉酶D．出现既有椭圆形红细胞又能产生淀粉酶的类型 1．下列有关遗传规律的叙述中，正确的是(　　) A．在减数分裂中，非等位基因的分离或组合是互不干扰的 B．两对相对性状遗传分别符合基因分离定律时，则这两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律 C．杂交后代出现性状分离，且分离比为3∶1，就一定为常染色体遗传 D．对实验数据进行统计学分析是孟德尔成功的重要原因 .南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性，盘状(B)对球状(b)为显性，两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型