目 录 机械设计制造及自动化专业 《机械原理》课程教学大纲 《机械设计 .doc

目 录 机械设计制造及自动化专业 0 《机械原理》课程教学大纲 1 《机械设计》课程教学大纲 5 《机械制造基础》课程教学大纲 9 《液压传动》课程教学大纲 13 《工程力学》课程教学大纲 17 《材料与金属工艺》课程教学大纲 26 《自动控制工程》课程教学大纲 30 《机械制造工艺学》课程教学大纲 33 《CAM/CAD》课程教学大纲 40 《机电传动控制》课程教学大纲 44 《可编程控制器原理及应用》课程教学大纲 51 《专业英语》课程教学大纲 54 《毕业实习》课程教学大纲 57 《毕业设计》教学大纲 58 《单片机原理及应用》课程教学大纲 61 《自动化机械设计》课程教学大纲 67 《数控机床》课程教学大纲 72 过程装备与控制工程专业 75 《工程制图学与计算机绘图》课程教学大纲 76 《工程力学》课程教学大纲 83 《工程材料》课程教学大纲 92 《工程流体力学》课程教学大纲 96 《工程热力学》课程教学大纲 101 《专业英语》课程教学大纲 104 《过程设备设计》课程教学大纲 106 《过程流体机械》课程教学大纲 114 《过程设备制造》教学大纲 120 《毕业实习》课程教学大纲 123 《毕业设计（论文）》教学大纲 125 《工业装备CAD技术》教学大纲 130 《过程装备腐蚀与防护》课程教学大纲 135 电气工程及自动化专业 138 《电路》课程教学大纲 139 《模拟电子技术》课程教学大纲 143 《数字电子技术》课程教学大纲 147 《自动控制原理》课程教学大纲 151 《检测技术Ⅰ》课程教学大纲 155 《检测技术Ⅱ》课程教学大纲 159 《微机原理及应用》课程教学大纲 162 《电机及拖动基础》课程教学大纲 166 《电力电子变流技术》教学大纲 171 《计算机控制技术》课程教学大纲 174 《计算机系统仿真》课程教学大纲 179 《系统工程导论》课程教学大纲 182 《专业英语》课程教学大纲 186 《VB程序设计》教学大纲 188 《计算机网络》课程教学大纲 193 《过程控制工程》课程教学大纲 199 《运动控制系统》课程教学大纲 203 《过程控制仪表及装置》课程教学大纲 208 《科技文献检索》课程教学大纲 213 计算机科学与技术专业 217 《C语言程序设计》教学大纲 218 《VB程序设计》教学大纲 224 《数据结构与算法》教学大纲 233 《计算机组成原理》教学大纲 239 《操作系统》教学大纲 243 《计算机专业英语》教学大纲 246 《计算机图像处理与创意设计》教学大纲 250 《软件工程》教学大纲 258 《计算机接口技术》教学大纲 264 《编译原理与应用》教学大纲 268 《面向对象程序设计》教学大纲 274 《计算机图形学》教学大纲 280 《大型数据库应用》教学大纲 285 《电子商务概论》教学大纲 288 《人工智能导论》教学大纲 291  机械设计制造及自动化专业 （专升本） 课程教学大纲 二 0 0八 年 修 订 《机械原理》课程教学大纲 The principle of machine course syllabus 一、本课程地位、性质和任务 机械原理是机械电子工程专业的一门主干课程。它是一门研究机械共性问题的技术基础课。它的任务是使学生掌握机械和机械动力学的基本理论、基本知识和基本技能，并初步具有确定机械运动方案，分析和设计机械的能力。它在培养机械类高级工程技术人才的全局，具有增强学生对机械技术工作的适应性，培养其开发创新能力的作用。 二、本课程与其化专业课程的关系 本课程的先修课程有：高等数学、机械制图、材料与金属工艺学、工程力学等。本课程是机械设计等其他技术基础课和专业课的先修课程。 三、课时分配表 内 容 面授时数 自学时数 总时数 讲授 实验 绪论 1 2 3 平面机构结构分析 2 2 6 10 平面机构运动分析 2 8 10 平面连杆机构及其设计 4 10 14 凸轮机构及其设计 4 8 12 齿轮机构及其设计 8 3 16 27 轮系及其设计 3 10 13 其他基本机构/机械的平衡 4 2 10 16 合计 28 7 70 105 四、教学内容和基本要求 （一）绪论 本节基本内容有研究对象、机器、机构、构件及零件的定义、研究的内容。 1、基本要求 （1）明确本课程的研究对象、内容以及培养机械电子工程专业高极工程技术人才全局中的地位和任务；对机械原理学科的新发展有所了解。 （2）了解本课程研究的内容能正确判断机构与机器、构件与零件的区别。 2、重点 本课程的研究对象 3、难点 机构与机器的区别，构件与零件的区别。 （二）平面机构的结构分析 绘制机构运动简图，计