龙华小学迁建工程施工组织设计本科学位论文.docVIP

龙华小学迁建工程施工组织设计本科学位论文.doc

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龙华小学迁建工程施工组织设计本科学位论文

摘 要 本文从可研、初设、施设、施工实际情况四个方面概述土建合理化设计的重点及方法。概述不同阶段优化内容及重点,通过不同阶段循序渐进优化,达到最终降低工程造价的目的。 1 工程概况 本工程为重庆市江津区龙华小学迁建工程,由重庆市江津勘察设计院设计,总建筑面积1889.1㎡,本工程采用砖混,带型基础,房屋高度16.05米,使用年限为50年,建筑层数为4层。 1.1现场自然条件 1.1.1温度 施工时间段处于夏季气温较高 1.1.2湿度 最热月平均相对湿度:73%;最冷月平均相对湿度:79% 1.1.3降水量 历年来平均降水量1400.6mm;日最大降水量149.3mm。 1.1.4风向及风速 夏季主导风向ES、S;冬季主导风向EN;夏季平均风速2.2m/s;冬季平均风速1.7m/s。 1.1.5其他 基本风荷载0.35KN/m2;基本雪荷载0.35KN/m2;地震基本烈度:6度 1.2建筑概况 1.2.1建筑功能及布置 本工程为地上四层工程,均为教学楼,有楼梯间。 1.2.2建筑装饰概况 本工程室内招标包括装饰部分。 1.2.3屋面工程 屋面为平屋面,采用防水屋面,屋面防水等级为二级,防水二道设防,采用高聚物改性沥青卷材,屋面防水做法应符合国家《层面工程技术规范》。管道井口,阴阳角处、天沟、女儿墙交接处,变形等设防水增强层,增强层加胎体涂膜,并确保整体防水的连继性。设备管沟采用结构自防水。 1.3结构概况 本工程为四层砖混结构,楼、屋面均为普通现浇钢筋混凝土梁板体系,建筑安全等级为二级,抗震设防基本烈度为七度,抗震类为乙级。 1.3.1基础工程 本工程采用带形基础。 1.3.2主体结构 砼强度等级:各部位混凝土强度等级矩形柱为C30,圈梁C20,楼面板为C20。 钢筋:以Ⅰ级符号表示者为HPB235级钢筋,fy=210N/mm2;以Ⅱ级符号表示者为HRB335级钢筋,fy=300N/mm2。以Ⅲ级符号表示者为HRB400级钢筋,fy=360N/mm2。 砌体:页岩实心砖墙厚240。每隔3米设置构造柱。 1.4安装工程概况 本标安装工程主要包括给排水系统及电气系统两大部分。其中给排水系统主要包括生活给水系统、生活污水系统、雨水系统、消防给水系统等;电气系统主要包括变电、 配电、电气照明、防雷接地、弱电系统等。 1.4.1给排水系统 给水:给水由市政管网供水,供水压力为0.28Mpa,满足本工程水量水压要求。 消防给水:室内消火栓为15L/s,室外为25L/s。采用二路供水,满足消防要求, 室内给水管均采用铝塑PP-R给水管,电热熔连接;室外给水管采用不锈钢塑料复合管,专用管件连接;二管连接采用专用管件连接。室外采用PE-X水管,承插接口,与不锈钢塑料复合管连接时用专管件连接。消防给水采用热浸镀锌钢管,丝接或沟槽连接,管道工作压力为1.0MPa。 排水:公共卫生污水管,通气采用PVC—U排水管,胶接或承插连接。室外排水管采用PVC—U双臂波纹管,橡胶连接。 1.4.2电气系统 电气照明: 本工程应急照明,生活照明,负荷等级为二级,客梯及办公配电负荷为三级,总安装量为297KW. 供电电源由临近开关站引来的10KV高压电源线路进大楼外的箱式变电站用电缆穿管引至建筑物内的电力及照明配电箱。 供电方式对大容量电力负荷及重要负荷采用放射式,插座等小容量分散负荷采用树干式的供电。 2 施工组织机构及管理制度 2.1组织管理机构框图 本工程采用项目法施工管理,成立项目经理部,直属公司领导,委派施工管理经验丰富、专业技术能力强、具有同类工程丰富施工经验的专业技术人员担任项目经理和项目工程师,使该工程在施工过程中各项工作均得到全面、有效的管理和控制。施工管理严格按《建设工程项目管理规范》(GB/T50326-2001)执行,实行项目经理责任制和项目成本核算制。 图1.1 组织机构框图 2.2项目经理部主要管理人员的职责及职权 项目经理岗位职责 一、贯彻实施质量方针和质量目标,建立项目质量保证体系,组织编制《项目质量计划》,规定项目质量目标,明确质量职能分工,保证质量目标的实现。对工程项目质量优劣负全面责任。 二、严格执行集团公司三个管理体系文件和各项质量管理制度。定期组织项目质量检查、评审和改进,行使质量否决权。 三、认真履行工程承包合同,同时强化项目管理的“四控制”、“三管理”、“一协调”,保证兑现合同承诺。 四、对进入项目的人力、资金、材料、施工设备等资源进行优化配置,合理安排施工进度,保证均衡生产,做到文明施工。 五、组织项目质量成本预测、控制、分析和考虑,降低成本消耗,节约开支,提高效益。 六、及时组织不合格品的质量分析会,对质量事故及不合格品按“三不放过”的原则进行分析,并向集团公司职能部门反馈各种质量信息。

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