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3.(2010·韶关学业考)根据你平时的观察及下列动物的运动记录表,不可能得出的结论是( ) A.动物的运动方式与运动器官有关 B.动物的运动器官和运动方式与环境相适应 C.运动速度最快的是陆生动物 D.所有动物的运动都需要能量 【解析】选C。解读表格可获取以下信息:(1)动物的运动方式与其生活环境相适应;(2)不论是哪一种动物,在运动时都要消耗能量;(3)动物的运动方式与运动器官有关,运动器官与其生活环境相适应。 4.(2010·巢湖学业考)当你从桌上端起茶杯喝水时,此时有关骨骼肌和肘关节活动的情况是( ) A. 肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲 B. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲 C. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直 D. 肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直 【解析】选B。人体的任何一个动作,并不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由骨、骨骼肌和关节,在神经系统和其他系统的支配下,相互配合、共同完成的。伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张;屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;端起茶杯喝水需做屈肘动作。 5.(2010·巢湖学业考)据CCTV-4新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是( ) ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的 A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③ 【解析】选C。本题考查动物的先天性行为。解答本题首先应根据题干信息判断一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,是繁殖行为,属于先天性行为,然后再根据先天性行为的特点(生来就有的、由遗传因素决定的)正确答题。 6.(2011·济宁学业考)“孔雀开屏”属于( ) A.觅食行为 学习行为 B.防御行为 先天性行为 C.繁殖行为 先天性行为 D.攻击行为 学习行为 【解析】选C。本题考查对动物行为类型的认识。从功能方面看,通过该行为能使其繁衍后代,所以属于繁殖行为。从其行为的来源方面看,“孔雀开屏”是其生来就有的,所以属于先天性行为。 【解析】选A。本题主要考查动物的行为的有关知识。动物行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是动物的本能,受体内遗传物质的控制,如亲鸟育雏、蚂蚁取食等,学习行为是指动物借助个体生活经验和经历,使自身的行为发生适应性变化的过程。 探究:菜青虫的取食行为 1.实验前应如何饲养菜青虫? 提示:要尽可能为菜青虫创造一个接近自然生存环境的饲养条件,如适当的光照、温度、湿度,充分而新鲜的食物等。 2.在选用菜青虫时,是从卵开始还是从幼虫开始?为什么? 提示:从卵开始进行隔离饲养,只有这样才能说明菜青虫的某些行为究竟是生来就有的,还是后天学习获得的行为。 采集菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型,探究菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。此探究实验应分为以下步骤: (1)提出问题。针对这一实验,你提出的问题是________? (2)作出假设。你作出的假设是______________________。 (3)制定计划,实施计划。 ①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室。 ②如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的地方。 ③以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除__________的行为是_______中相互学习得来的,实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D),除叶片不同外,其他条件都___________。这是为了进行对照。 (4)根据实验回答以下问题。 ①用长大的菜青虫进行实验行不行?为什么? ②用一只菜青虫进行实验行不行?为什么? ③本实验的变量是______________。 (5)分析结果:_________________。 (6)实验后得到的结论是________________________。 【解析】探究动物的先天性行为时,要从卵开始进行隔离饲养,才可能说明动物的某些行为究竟是先天性行为还是学习行为。菜粉蝶取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为,由体内遗传物质决定。 为了验证假设的科学性,设计实验方案时,要设计对照实验,方法是除了变量外,其他的实验条件均相同。同时为了保证探究实验的严谨性,应尽量排除其他因素的干扰,如菜青虫应选择卵期的,因为受精卵是菜青虫个体发育的起点,要探究的是菜青虫的取食行为是否是先天性行为,就必须从菜青虫出生算起,这使探究的可信度大大提高了
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