2009动力学习题课.ppt

公衍梅 大物上 * 弹性力做功特点 重力作功 万有引力做功特点 一、保守力： 二、 势 能 保守力做功以损失势能为代价。 灵活运用 上节课总结: A外 + A非保内 = 三 功能原理和机械能守恒定律 当A外 + A非保内= 0 E k+ EP=常量 机械能守恒定律 条件 功能原理 解： 一弹簧原长L0=0.1m，倔强系数k=50N/m, 其一端固定在R=0.1m的半圆环的端点A,另一端与一套在半圆环上的小环相连，在小环由半圆环中点B移到另一端C的过程中，弹簧的拉力所做的功为多少？ 例 1 以弹簧原长处为弹性势能零点 保守力做负功，势能增加。 选B 点为势能零点 竖直悬挂的弹簧也以原长处为弹力势能零点则: 弹性势能均以原长处为势能零点。 原则： 例 1 m k uk F恒力 已知 求m到达最远处时系统的弹性势能? 解: O x x 功能原理 A外 + A非保内 = ? 弹簧及底板和物体组成的系统 外力: 初态： 末态： 非保内力: 四 能量守恒定律 内 容 一个孤立系统经历任何变化时，该系统的所有能量 的总和是不变的。它只能从一种形式转化为另一种 形式或从系统内一个物体转移给另一给物体。 孤立系统： 一个不受外界作用的系统 意 义 （1）不研究过程的细节而能对系统的状态下结论。 （2）相应于自然界的每一种对称性，都存在着一个 守恒定理。 空间平移对称性 动量守恒定律 空间转动对称性 角动量守恒定律 时间平移对称性 能量守恒定律 五 碰撞 正碰: (两个或多个物体相遇,物体间相互作用仅持续 极为短暂的时间) 碰前 在两小球的中心连线上,碰撞时相互作用 的冲力和碰撞后的速度也在这一连线上. ?完全弹性碰撞 ?非完全弹性碰撞 ?完全非弹性碰撞 碰后有共同速度 动量守恒 动能守恒 动量守恒 动能不守恒 动量守恒 动能不守恒 ?超弹性碰撞: 碰撞过程中系统的机械能总和将增加. 质点动力学内容总结 力的瞬时效应 牛二定律 力的累积效应 动量定理及守恒 动能定理及功能原理；机械能守恒 重点内容：基础知识的灵活运用！ 一均匀链条总长为l , 质量为m，成直线状放在桌面上，设桌面与链条之间的摩擦系数为?，并使其部分下垂，下垂的链条长度为a,此时链条开始下滑，试用动能定理计算链条刚好全部离开桌面时的速率。 解： 以链条为研究对象， 当链条下垂x时并又下滑dx时 o x 重力做元功： 摩擦力做元功： 动能定理： 例 2 变力做功，动能定理 可以用功能原理来求解。 o x 摩擦力做功： A外 + A非保内 = 系统为研究对象 O点为重力势能零点 初态: 动能为零， 势能为 势能为 末态: 动能为 O M 如图所示，一质量 的表面光滑的凹面，为圆 弧状，放在光滑的水平面上，其半径 ，槽的A 端与圆弧中心O 在同一水平面上，B 端和O 的连线与竖直 方向间的夹角 ，今有一质量 的小滑块 自A 端从静止开始沿槽面下滑。 求：小滑块由B 端滑出后，槽相对地面的速度。 B A θ m 解题步骤： ① 选系统 ② 认识运动 ③受力分析 各量必对同一惯性系 x y 例 3 建坐标系 m ，M 系统 水平方向动量守恒 （分别用 ， 表示 m ，M 对地的速度） ② 选 m ，M ，地球为一系统 ① 机械能守恒（以 B 点为势能零点） ③ ④ 得： O M B A θ m 三个知识点结合 如图所示，质量M = 2.0 kg的笼子，用轻弹簧悬挂起来，静止在平衡位置，弹簧伸长x0 = 0.10 m，今有m = 2.0 kg的油灰由距离笼底高h = 0.30 m处自由落到笼底上，求笼子向下移动的最大距离． 解： 平衡状态： 例 4 笼子: 油灰: 下落至笼底但未碰 动能定理: 碰前的速度 碰撞，动量守恒 油灰与笼为系统: 设下移最大距离Dx，则 油灰,笼,地球为系统: 机械能守恒， 下移最大位置处为重力势能零点 弹簧原长处为弹性势能零点, p87 联立解得： 如图所示，A点是一单摆的悬点，摆长为l．B点是一固定的钉子，位置在A点的铅直下方距A为d处．现在使摆球从如图水平位置由静止释放，若摆球能够以钉子为中心绕一圆周轨道旋转，则d至少应等于多少？ 例 5 摆球: 解： 下摆到最低点时速率为? 0, 摆线与钉撞击过程，因外力不作功，故整个过程机械能都守恒 摆球、地球系统: 最低点为重力势能零