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2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展有哪些呢? (1)新民主主义革命时期 (特征:民族性、时代性、先进性) 井冈山精神 长征精神: 红岩精神: 西柏坡精神 延安精神: * 温馨提示▲快速浏览 巩固! 课前预热 (3分钟) 1、中华民族精神与中华文化之间关系? 2、中华民族精神的重要性? 3、中华民族精神的基本内涵和核心 分别是什么? 4、爱国主义的地位及其作用; 爱国主义的特点; 5、新时期爱国主义的主题是什么? 学习目标 1、民族精神随着时代的发展而不断丰富? 2、中国共产党在新民主主义革命时期对民族精神的丰富和发展? 3、中国共产党在社会主义革命和建设时期,对民族精神丰富和发展? 4、为什么要弘扬和培育中华民族精神?(重点 ) 5、怎样弘扬和培育民族精神?(重点) 合作探究 合作探究一:中华民族精神是一成不变的吗?近百年来,中华民族精神的丰富和发展主要体现在哪里? 合作探究二:教材P79虚框问题?你认为弘扬和培育中华民族精神有什么必要性和重要性?如果问为什么弘扬和培育中华民族精神,应从哪些角度作答? 合作探究三:如何弘扬和培育中华民族精神? 探究:有人说:“中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,因此,中华民族精神是一成不变的。”你如何认识? 民族精神作为民族文化的结晶(集中体现),是长期历史发展积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。 (民族精神具有时代性,是变化发展的) 1、民族精神不断丰富和发展的原因 (一)薪火相传,越燃越旺 可见,中华民族精神不是静止的而是一个动态发展的过程,具有与时俱进的特性。 2.中华民族精神的丰富和发展 新民主主义革命时期 社会主义革命、建设时期,特别是改革开放时期 问题:近百年来,中华民族精神的丰富和发展主要体现在哪里? (2)社会主义革命和建设时期: 雷锋精神 大庆精神 “两弹一星”精神 抗洪精神 抗击非典精神 载人航天精神 抗雪灾精神 抗震精神 上述精神具有那些共同的内涵?结合时代背景,就其中一种精神说明它的时代意义? ①新民主主义革命时期: 井冈山精神 长征精神 延安精神 红岩精神 西柏坡精神 中华民族精神的主体: 中国共产党人的革命精神 特点: 民族性 时代性 先进性 ②社会主义革命和建设时期: 雷锋精神 “两弹一星”精神 大庆精神 抗洪精神 载人航天精神 抗震救灾精神 奥运精神 抗击非典精神 继续弘扬并增添新的时代内容 把中华民族精神提升到了一个新水平 二、永远高擎中华民族的精神火炬 弘扬和培育中华民族精神的必要性 1、是文化建设极为重要的任务。 原因:世界范围内各种思想文化的相互激荡;国际竞争越来越激烈。 2、是提高全民族综合素质的必然要求 民族的发展 不仅取决于 经济、科技发展水平 而且取决于 民族的综合素质 民族精神是民族综合素质的 有机组成部分和集中体现 (物质) (精神) 材料一:美国以强化“美国精神”为公民教育的重点.俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神.韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育“韩国精神”. 3、是不断增强我国国际竞争力的要求 中华民族精神 (中华文化的精髓) 凝聚和动员民族力量(对内) 展示民族形象(对外) 弘扬和培育民族精神 是提升我国国际竞争力的重要保证 有没有高昂的民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度 4、是坚持社会主义道路的需要 弘扬和培育民族精神 顶住霸权主义的种种压力 抵制外来腐朽思想文化的影响 美国中央情报局关于对付中国的《十条戒令》 美国中央情报局在其极机密的《行事手册》中,关于对付中国的部分最初撰写于1951年,以后曾经修改多次,至今共成十项,内部代号称为《十条戒令》,其内容如下: 1.尽量用物质来引诱和败坏他们的青年,鼓励他们蔑视、鄙视、进一步反对他们原来所受的思想教育,特别是共产主义教条。替他们制造对色情的兴趣和机会,进而鼓励他们进行性的滥交。让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。一定要毁掉他们强调过的刻苦耐劳精神。 2.一定要尽一切可能,做好宣传工作,包括电影、书籍、电视、无线电波……核心是宗教传布。只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式,就是成功的一半。 3.一定要把他们的青年的注意力从他们以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影,以及宗教迷信。 4.要利用所有的机会,甚至举手投足、一言一笑,来破坏他们的传统价值观。我们要利用一切来毁灭他们的道德人心。摧毁他们的自尊自信的钥匙:就是要尽量打击他们刻苦耐劳的精神。 警惕! 顶住
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