全国2007年1月高等教育自学考试管理心理学试题历年试卷（副本）.docVIP

做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答! 全国2007年1月高等教育自学考试 管理心理学试题 课程代码：00163 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．心理学的知识在工厂和企业中的运用开始于( ) A．人群关系理论 B．需要层次理论 C．“场”理论 D．心理技术学 2．人的心理现象是和外部环境的刺激、主体的状况和反应活动紧密地联系着，所以，在管理心理学的研究中，还必须贯彻( ) A．客观性原则 B．联系性原则 C．科学性原则 D．发展性原则 3．不属于由基本需要引起的最基本的情感是( ) A．社交 B．爱好 C．嫌恶 D．愤怒 4．初具雏形胚胎的西方管理理论是( ) A．早期管理理论 B．经验管理理论 C．行为科学理论 D．科学管理理论 5．具有直率热情、精力旺盛行为特征的人的气质类型属于( ) A．胆汁质 B．抑郁质 C．多血质 D．粘液质 6．以荣格和麦迪为代表人物的理论是( ) A．社会学习理论 B．心理分析论 C．特质论 D．个性类型论 7．从知觉的对象来看，可以把知觉划分为( ) A．人际知觉和角色知觉 B．对物的知觉和对人的知觉 C．对个人的知觉和人际知觉 D．对物的知觉和角色知觉 8．一个人通过对自己行为的观察而对自己心理状态的认识是指( ) A．自我知觉 B．自我意识 C．自我管理 D．自我感觉 9．态度的参与改变理论的提出者是( ) A．勒温 B．费斯汀格 C．因斯科 D．凯尔曼 10．从态度的构成看，“我认为管理心理学有助于改善管理工作提高组织绩效”这一判断属于( ) A．认知要素 B．情感要素 C．评价要素 D．意向要素 11．在一般的心理学分析中，被看做是行为直接原因的是( ) A．需要 B．动机 C．激励 D．目的 12．个体活动效率的主观制约因素取决于能力与( ) A．需要 B．激励 C．动机 D．成就 13．科室人员、工程技术人员和普通工人均属于群体分类中的( ) A．实属群体 B．参照群体 C．假设群体 D．实际群体 14．由正式文件明文规定，群体成员有固定的编制，有规定的权利和义务，有明确的职责分工的群体是( ) A．实属群体 B．参照群体 C．正式群体 D．非正式群体 15．心理学把两种目标的互不相容和互相排斥激化的表现称为( ) A．对立 B．冲突 C．矛盾 D．斗争 16．关于建设性冲突和对抗性冲突的描述,错误的是( ) A．建设性冲突双方对实现共同目标很关心；对抗性冲突双方对赢得自己观点的胜利很关心 B．建设性冲突双方以争论问题为中心；对抗性冲突由问题争论转为人身攻击 C．建设性冲突双方互相交换情况不断增加；对抗性冲突双方互相交换情况不断减少 D．建设性冲突完全是有利的；对抗性冲突完全是有害的 17．信息沟通模型中除了信息源、编码、通道、解码和接受者之外，还有( ) A．媒介 B．反馈 C．时间 D．地点 18．在群体或组织中，信息自上而下的沟通叫( ) A．平行沟通 B．垂直沟通 C．上行沟通 D．下行沟通 19．“同声相应，同气相投”反映了人际关系中的( ) A．趋同离异规律 B．互需互酬规律 C．交互中和规律 D．交往深化规律 20．易于同他人建立良好人际关系的人的性格和气质一般是( ) A．敏感多疑 B．性情宽厚、爱好社交 C．固执刻板 D．高傲自大 21．传统组织理论认为组织是( ) A．多层重叠群体 B．扁平结构 C．系统组织 D．科层制度 22．企业组织中协调层又称为( ) A．职能层 B．决策层 C．操作层 D．执行层 23．在绩效考核中，考核者不顾被考核者的实际表现，附和大多数人的意见，这种心态是 ( ) A．印象性偏差 B．对照效应偏差 C．从众效应偏差 D．情感偏差 24．把全体员工的思想行为统一到组织发展的目标上来，这是组织文化的( ) A．导向作用 B．辐射作用 C．激励作用 D．规范作用 25．组织文化的建立，组织形象的树立，除对本组织产生巨大影响外，还会提高组织知名度，在社会上产生影响。这是指组织文化的( ) A．凝聚作用 B．创新作用 C．导向作用 D．辐射作用 26．组织文化建设的过程也叫做组织的( ) A．标准管理 B．软管理 C．制度管理 D．科学管理 27．在绩效考核中，要使考核的目标、标准的设置尽量与员工的需求相一致，这是遵循绩效考核中的( ) A．客观公正原则 B．民主公开原则 C．激励