学生成绩信息系统开发调查报告.docVIP

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学生成绩信息系统开发调查报告

报告成绩 青岛农业大学海都学院经管系 管理信息系统系统开发报告 题 目: 学生成绩管理信息系统开发报告 姓 名: 丁玉 专 业: 财务管理 班 级: 2009级3班 学 号: 200905074 完成时间: 2011.07.17 二○一一年 七月十七日 学生成绩管理信息系统开发报告 1.系统规划 1.1现状:随着学校规模的不断扩大,专业、班级、学生的数量急剧增加,有关学生各门课程的成绩的各种信息量也成倍增长,学生成绩管理操作重复工作较多,工作量大,因此,建立学生成绩管理系统来提高工作的效率。 1.2开发方法:结构化系统开发方法,系统基于C/S模式,客户端采用VC++ 6.0 编写,后台采用SQLserver2000 1.3系统目标:有效的帮助我校实行学分制、学年制以及学年制向学分制过渡,解决现有教学教务中存在的问题。理员能够方便的对信息进行添加修改删除查询等操作学生可以在自己的权限内对信息进行访问,及时查询 学生成绩查询系统对学校加强学生成绩管理有着极其重要的作用。由于各个大学都在持续扩招,学生的数量日益庞大,传统的手工成绩管理不仅工作量大,而且容易出现问题。 用户管理功能 用户分为管理员、教师用户、学生用户三类。不论是管理员或教师用户,还是学生用户都需要通过用户名和口令进行登录。 信息学生信息包括学号、姓名、班级、生日、性别、地址、电话。当教师某一学生信息时,可以自动显示出该课程的这个学生所有课程的学习成绩,并同时自动计算出这个学生的总分和平均分。在成绩信息中,教师可以对学习成绩进行增加、修改和删除并能够打印报表。 1.4.3成绩查看功能 学生用户登录后,学生可以看到自己的学生信息和成绩信息。学生信息包括学号、姓名、班级、生日、性别、地址、电话。成绩信息包括这个学生的所有课程的成绩信息。系统繁琐,不便于管理,花费的时间长,需要人员多,如果出现错误,很难在短时间内查找和修改。同时,这套管理系统不能显示重修信息、每次访问系统时,不能分学期显示成绩。 ?在安全保密方面,也存在着漏洞。由于学校主机网络安全方面的欠缺,时常会受到病毒。虽然系统设立了后台管理系统,只有专门的管理人员才能对系统中的数据库数据进行录入、修改、打印输出等,但这也给学生查询成绩带来不便。 结论:通过以上几个方面的分析和研究,依据可行性分析的结果,可以立即进行进行学生成绩管理信息系统的开发工作。 2.3详细调查 2.3.1管理业务调查 2..3.1.1组织结构调查: 2.3.1.2管理功能调查 : 2.3.1.3管理业务流程图: 2.3.2数据流程调查 数据流程图: 信息数据库 相关信息 相关信息 成绩单 成绩单 2.3.3数据字典 2.3.3.1数据流的定义 数据流编号:1 数据流名:录入信息 简述:用于写入学生各课成绩 数据流来源:密码检验 数据流去向:成绩登记 数据流项组成:录入信息=学生学号+学生姓名+性别+班级+各课成绩 数据流编号:2 数据流名:成绩写入记录库 说明:用于学生成绩写入 数据流来源:成绩登记 数据流去向:成绩写入记录 数据流项组成:成绩写入记录=各课成绩 数据流编号:3 数据流名:查询结果 说明:用于显示学生查询的信息结果 数据流来源:学生信息查询 数据流去向:学生 数据流组成:查询信息=学生信息+各课成绩 2.3.3.2处理逻辑的定义 处理逻辑编号:01 处理逻辑名称:身份验证 简述:检查输入信息的合法性 输入的数据流:学号+密码 处理过程:根据输入的学号和密码,检索用户,确定用户类别,以确定该用户的权限,显示查询信息 输出的数据流:学生选课信息,学生成绩,学生学籍,密码修改 处理频率:频繁 处理逻辑编号:02 处理逻辑名称:查询登记 简述:查询专业表及课程表,成绩表 输入的数据流:教师名+教师号+密码 处理过程:根据输入的信息,确定用户类别,根据用户类别,显示查询信息 输出的数据流:学生成绩,班级表,课程表 处理频率:频繁 2.3.3.3

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