2014年北京大学新闻传播硕士保研名额有多少.pdfVIP

实验的信度和效度： （1）信度：与其他搜集资料的方法相比，实验法的信度和内在效度较高。对信度的检查一 般是通过重复试验的方法，观测实验的前测和后测也可以检验信度。另一种方法是在多组设 计的情况下，通过各个组在同一次试验中的差异来检验信度。 （2 ）效度：实验目的是检验变量间的因果关系，并使实验结果具有概括性。但这两个目的 是很难同时达到的，要精确测量自变量的影响，就要严格控制情景和外部变量，但这会使实 验环境人工化并缺乏代表性，从而降低外在效度，而如果提高情景的真实性和样本的异质性 以使实验能概括广泛的现象，则很难控制其他外部因素的影响，因而降低了内在效度。大部 分试验设计都面临着这两种困境，若提高内在效度则有可能降低外在效度，或者相反。这 也是纯试验与准试验的不同之处，前者内在效度较高，外在效度较低，后者则相反。影响外 在效度的因素主要是：1实验情景的人工化；2实验样本缺乏代表性。影响内在效度的 因素主要是：1社会现象和社会行为的因果关系很复杂，影响因素很多，对这些变量很难 实施控制。2对社会因素很难明确界定和测量。 为了提高内在效度，我们可以从以下方面来考虑各种危害实验内在效度的问题，并尽可能减 少和控制他们的潜在影响。1有关实验对象方面的问题：（A ）对象选择：即用来进行比较 官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 的两个群体之间是否本身存在差异。（B）对象的丧失：即是否所有的对象都一直在研究中。 （C ）实验与控制组的竞争。2有关试验程序的问题：（A ）测量的影响。（B）器械操作。（C ） 实验处理的模仿。3有关时间的问题：（A ）成熟的影响。（B）历史的影响。 评价：实验法一般指控制实验法 1、控制实验法： 优点：①研究者能主动控制实验环境、变量、实验对象等因素，尽可能排除无关因素干扰所 引起的观测误差，所获数据比较准确可靠。 ②实验本身具有严密的逻辑性，能够确立因果关系。 ③内在效度高，易于重复。实验法标准化程度较高。 ④花费相对较少。 缺点：①实验条件过于简化：将复杂的社会生活简化为一对变量，不可避免的存在偏差。 ②人为控制的实验环境缺乏“现实性”，外在效度低。 ③实验者偏差。实验者可能无意间带给参与者一种支持所测试观念的暗示，这也会使 研究无效。为抵消这种偏见对于研究的影响，研究者运用一种被称为“双盲技巧”的方法， 即不管是研究者还是研究对象都不知道实验中哪一组实验组哪一组是控制组。同时，实验的 组织者也要求实验者不对实验目的进行讨论。 ④研究范围有限。许多传播研究的问题需要关注成千上万个研究对象的行为，实验研 究往往无法完成这样的任务。 ⑤伦理及法律限制。由于实验经常涉及实施或禁止某一项处理(即对人的控制)，实验 过程可能会对人们造成长期影响，还有可能使人们对自己的判断产生怀疑或者降低自尊。 官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 2、自然实验法： 优点：在社会真实背景中进行实验，相对真实可靠、客观准确，外在效度高。 缺点：因素众多、复杂，难以控制。 对实地调查法与控制实验法的选择： 社会调查和控制实验没有绝对的界限。当变量、环境和被试的控制达到较高的水平时，研究 就会被当做一个实验；当控制在一个较低的水平时，研究就会被当做一个调查。方法选择的 主要依据是研究问题的性质。如果研究的问题具备以下条件，那么更适合采用控制实验法： 1、所研究的问题是否与人的心理过程和行为有关。 2、研究的问题是否涉及社会因素较少，及较容易控制实验环境、被试和变量。 3、能否在理论假设中建立一种明确的因果关系。 4 、自变量能否操作。 5、因变量是否能比较容易的发展为适合实验的指标。 传播学中的控制实验主要关注的因素： 1）信源的条件——测试信源的可信性的高低与传播效果的大小是否有某种必然联系。 2 ）信息内容的条件——测试不同的信息内容是否会导致不同的认知和行为反应（如暴 力节目是否会导致青少年的侵害行为）。 官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 3 ）传播方法和技巧的条件——测试不同的内容提示法、说理法