1.4.3温度的测量2016.9.13.ppt

量筒的使用： 1、测量液体的体积 2、量取38ml的水 偏小 偏大 偏少 偏多 定量量取 数据：俯大仰小 液体：俯视偏少 仰视偏多 温度计的原理是什么？ 定量实验（定量观察） 温度测量的公认标准 1、温度的常用单位 摄氏度 符号：℃ （温度国际单位：开尔文 符号：K） 如何正确使用温度计？ 温度计的正确使用 使用前提：不能测量超过温度计量程的温度 放：手要握住温度计的上端，应使玻璃泡与 被测物体充分接触，但不能碰到容器壁 和容器底 工具使用的放、看、读、记： 温度计的正确使用 看：等到温度计里的液柱不再上升或者下 降，且温度计一般不能离开被测物体 读：视线要与温度计的液柱面相平，读到最 小刻度 体温计是个例外 记：不要忘记单位 你能说出下图测量液体温度的方法中，错误的是 ，并指出错在什么地方。 A、B、C 如果给你一支没有刻度的温度计，你如何标刻度？ 液柱 玻璃泡 刻度线 温度计的结构 00C冰点 1000C水沸腾 最小刻度是多少？ 刻度－ －37℃人体 正常温度 －58℃地球上 最高的气温 分为100等份， 每一份就表示1℃ 0℃： 冰水混合物的温度 100℃： 一个标准大气压下水的沸点 常见温度计 体温计 寒暑表 实验用温度计 为什么在南极用的温度计是酒精温度计而不是水银温度计？ 南极的年平均气温为-25℃，最低气温达-89.6℃ 煤油温度计 水银温度计 酒精温度计 -30℃~150℃ -38℃~356℃ -117℃~78℃ 乙读作________ 写作________ 甲读作________ 写作________ 零下8摄氏度 －8℃ 12摄氏度 1 2℃ 温度计的读数 甲乙温度差为多少摄制度 20℃ 1）正确的读法：25℃、0℃ 2）在冬天非常寒冷，天气预报怎么表示？ －１０℃： －２８℃： 零下１０摄氏度（或负１０摄氏度） 零下２８摄氏度（或负２８摄氏度） 1、体温计测量范围为___℃至___℃，最小刻度为__℃。 (精确度高) 2、由于___________,所以体温计离开被测人体后水银柱不会回落，因此体温计（可以/不可以）离开被测物读数，这样可以方便地读出所测得温度。 3、体温计再次使用前应用力甩几下，为什么？ 观察体温计与水银温度计， 比较在构造和功能上的不同。 讨论： 甲同学感冒发烧，体温为38.50C,测量后体温计不作任何处理,又给正常的乙同学测量,测得体温也为38.50C, 问：操作中有哪些错误？ 1、没有消毒 2、乙同学测量错误，体温计测量完后再次测量时，应用力甩一下，使水银回位。 有一支刻度均匀但示数不准确的温度计在冰水混合物中示数为?5℃，在沸水中示数?95℃．把这支温度计放在教室内空气中．示数为?32℃，教室内空气的实际温度是 ______℃。 解析： 有一支刻度均匀，但读数不准的温度计，在冰水混合物中示数为4℃，在1标准大气压下的沸水中的示数为96℃，用此温度计测著液体的温度是27℃，则这杯液体的实际温度是_____℃ 25 作业： 1、作业本B 4.3，复习题（5—10页） 2、作业本A订正。 3、书26页课后题。 4、复习，下周第一单元测试 实验：用一个带导管的玻璃瓶，装满水，滴几滴红墨水，让水刚好到玻璃瓶口。用热毛巾敷瓶子，可看到墨水渐渐上升。从而让学生推断出温度计是根据热胀冷缩制成的。 实验：用一个带导管的玻璃瓶，装满水，滴几滴红墨水，让水刚好到玻璃瓶口。用热毛巾敷瓶子，可看到墨水渐渐上升。从而让学生推断出温度计是根据热胀冷缩制成的。