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2015学年第二学期六年级语文科教学质量检测.doc

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2015学年第二学期六年级语文科教学质量检测汇编

2015学年第二学期六年级语文教学质量检测  说明:考试时间:100分钟 全卷满分100分其中卷面占3分 题型 书写 积累运用 理解感悟 习作 附加题 总分 得分 一、积累运用:(35分) 1、看拼音,写词语(5分) (1)在不确定中生活的人,会duàn liàn ( )出一颗独立自主的心。 (2)父亲保持着他那惯有的yán jùn( )的态度。 (3)残暴的 fěi tú ( )把父亲绑起来,拖走了。 (3)对孩子们而言,春天放fēng zhēng( )绝对是一件美事。 (5)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳zhēng róng( )了。 2、把下面的词语补充完整(7分) 惊心( )( ) 专心( )( ) 能歌( )( ) 张灯( )( ) ( )然起( ) 轻于( )毛 ( )兵( )政 无( )无故 3、把下列句子补充完整(8分) (1) ,天下物无全美。《墨子》 (2)种树者必培其根, 。(《传习录》) (3) ,牧童遥指杏花村。 (4)至今不会天中事, 。 (5)默写王安石《元日》一诗。 , 。 , 。 4、 解释下面句子中加点字的意思。(4)分 (1)思援弓繳而射之。 援:( ) (2)孔子东游,见两小儿辩斗。 辩斗:( ) (3)一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”去:( ) (4)孔子不能决也。 决 :( ) 5、选词填空。(4分) 高尚 湿润 宁静 富足 读书,能使浮躁的心变得 ,使枯燥的心变得 ,使贫瘠的心变得 ,使平庸的心变得 。 6、圈出句子中的错别字,再把正确的写在括号里。(4分) ①表演十分精采,看到黄宏表演的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不尽。( ) ②客家先民祟尚圆形,认为圆是吉详、幸福和安宁的象征。( ) 7、在横线上填上恰当的关联词。(3分) 我们是为人民服务的, 我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。 _____是什么人,谁向我们指出 行。 你说得对,我们 改正。 二、理解感悟。(30分) (一)一千张糖纸 ① 那是小学一年级的暑假里,我去北京外婆家做客正是七岁八岁讨人糠的年龄,加之隔壁院子一个名叫世香的女孩子跑来和我做朋友,我们两个人的种种游戏更使外婆家不得安宁了。   ②表姑在外婆家养病,她被闹得坐不住了一天,她对我们说:你们知不知道什么叫累呀?我和世香互相看看,没有名堂地笑起来是啊,什么叫累呀?我们从来没有思考过累的问题,有时候听见大人说一声:“喔,累死我了!”我们会觉得那是因为他们是大人呀,累距离我们是多么遥远啊! 当我们终于笑得不笑了,表姑又说:世香呀,你不是有一些糖纸吗?为什么不再多找一些漂亮的糖纸呢,多好玩呀?我想起世香的确让我参观过她攒的一些糖纸,那是几十张美丽的玻璃糖纸,被封在一本薄薄的书里.可我既没有对她的糖纸产生过兴趣,也不觉得糖纸有什么好玩。世香却来了兴致,她问表姑:你为什么让我们攒糖纸呀?“攒够一千张糖纸,表姑就能换给你一只电动狗,会汪汪叫的那一种。   ③我和世香惊呆了,电动狗也许不会让今天的孩子稀奇,但在二十多年前我童年的那个时代,表姑的许诺足以使我们激动很久。那该是怎样一笔财富?那该是怎样一份快乐?更何况,这财富和快乐将由我们自己的劳动换来呢。   ④从此,我和世香再也不吵吵闹闹了,外婆的四合院安静如初了,我们走街串巷,寻找被人遗弃在犄角旮旯的糖纸,那时候糖纸并不是随处可见的。我们会追逐着一张随风飘舞的糖纸在胡同里一跑半天的;我和世香的零花钱都买了糖,我们的钱也仅够买几十颗,然后我们突击吃糖,也不顾糖把嗓子齁得生疼;我们还守候在食品店的糖果

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