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第七课 唯物辩证法的联系观;一、联系的普遍性;2、联系的普遍性:;世界是普遍联系的,但并不意味着任何两个事物之间都存在联系:; 联系具有普遍性。就自然界而言,从客观世界的巨大星系到微观世界的基本粒子,从无机界到有机界,从低等的简单的生命体到高级的复杂的生物个体,无不相互联系之中。就人类社会而言,政治、经济、文化、人口、资源、环境等各个领域、各个部门各种制度以及各种活动之间,均存在千丝万缕的联系。就思维领域而言,人的思维活动的进行以及思维活动所产生的各种观点、思想、理论都是相互依存、相互影响、相互作用的。; 任何事物都处在联系之中,那是否意味着世界上任何两个事物之间都有联系?; 在宁夏,曾几何时,过度开荒,过度放牧,是这块土地上的常态。深陷贫穷的人们希望通过向自然的索取来摆脱贫困,然而这种方式并没有带来富裕,反而陷入贫困——开荒——生态破坏——贫困蔓延的恶性循环。经过几十年的探索,宁夏人终于认识到,必须尊重自然、顺应自然,协调人与自然的关系。在这一思路的指导下,他们开始大规模地退耕还林、退耕还草,通过这些措施,森林和草原覆盖率增加,生态环境明显改善,沙化面积减少,实现了治理速度大于扩展速度的历史性转变。
(1)上述材料说明了生活与哲学的什么道理?
(2)我们从上述材料中应得到什么启示?;【答案】
(1)①由于人们过度开荒、过度放牧,导致贫困——开荒——生 态破坏——贫困蔓延的恶性循环。这说明事物是普遍联系的。
②经过几十年的探索,人们认识到必须协调人与自然的关系。这说明实践是认识的来源。
③人们的思想改变后,开始退耕还林、退牧还草。这说明意识对改造客观世界具有指导作用。
④人们通过退耕还林、退牧还草使生态环境改善,沙化面积减少。这说明人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
(2)①我们做事情要尊重事物运动的客观规律,按规律办事,正确地发挥主观能动性。
②必须树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。;破坏雨林;二、???系的客观性;;左眼跳财,右眼跳灾
计算机网络化将整个世界联结为一个整体
“嫦娥一号”的发射成功与人们对月球的了解和探索
66大顺、888发发发;三、联系的多样性;人总会死亡;判断;物质世界普遍联系原理的方法论要求:; “只要你对着飞驰的流星许个愿,你
的愿望就能实现。”这种说法
A.肯定了联系的普遍性和多样性
B.揭示了意识能够正确反映客观事物
C.否定了意识的能动作用
D.忽视了联系的客观性和条件性;2、美国的次贷危机和世界金融危机, 使我们面对着一个严峻的困难和挑战, 它直接影响中国的出口。2月11日,海关总署公布了1月中国外贸进出口的最新统计数据:进出口总值1418亿美元,比去年同期下降29% 这说明
A、世界上任何两个事物之间都是有联系的
B、世界上任何事物都与周围事物有联系
C、关键部分的性能与状态对整体起着决定作用
D、人们可以根据事物固有的联系,建立新的联系
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