软件工程专业培养方案的知识.docVIP

软件工程专业培养方案 一、业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统掌握 二、培养规格与要求：本专业学生系统地学习计算机科学与软件工程方面的基本理论和基本知识，接受从事软件开发与应用计算机技能的基本训练，具备研究和开发计算机应用软件系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 掌握计算机科学与技术的基本理论和基本方法。 掌握软件基础理论知识和软件工程专业知识。 掌握计算机应用系统的分析和设计的基本方法。 受到良好的软件工程训练，具有较强的工程实践能力。 具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事某一应用领域软件分析、设计、开发、维护等工作的能力。 对软件系统、信息系统具有系统级的认识能力。 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。 具有较强的自学能力、创新意识和外语应用能力，具备较强的团队协作能力。 三、专业主干学科：计算机科学与技术 四、主要课程：离散数学、C语言程序设计、软件工程概论、数据结构、操作系统原理、数据库原理及应用、计算机通信与网络、、软件项目管理、软件质量保障与测试等。C语言程序设计软件项目管理、软件质量保障与测试 教学时间总体安排表 单位：周 学年 学期 理论教学 暑期实践教学 实践教学 入学教育 毕业鉴定 军事训练 公假 考试 寒暑假期 教学实习 生产实习 专业实践 毕业实习 毕业 一 1 1 1 (0.5) 2 1 2 4 2 15 2 2 1 2 6 二 3 1 2 2 1 2 4 4 15 2 2 1 2 6 三 5 1 2 1 2 4 6 14 2 3 1 2 6 四 7 6 3 1 2 4 8 15 (0.5) 合计 实践性教学环节安排表 社会实践（暑假） 6 2 2 2 数据结构课程设计 1 1 1 130091 操作系统原理课程设计 1 1 1 数据库原理及应用课程设计 1 1 1 130518 软件工程课程实践 2 2 2 130519 软件设计与开发课程实践 2 2 2 130093 计算机通信与网络课程设计 1 1 1 130096 创新实践 每周2学时 130095 生产实习 4 6 130520 毕业实习 3 2 3 130521 毕业设计 15 13 15 合 计 46 35 3 4 4 4 2 5 9 15 理论课教学安排表 课程类别 课程编号 课程名称 (必修课) 总学分 其中实验学分 各学期周学时分配 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 通修课 形势与政策课 2 1 1 1 1 1 1 1 1 401001 军事2 2 021001 马克思主义基本原理 3 021002 思想道德修养与法律基础 021005 中国近现代史纲要 2 021003-4 毛泽东思想 4 051001-4 综合英语Ⅰ—Ⅳ 12 051005-8 英语网络学4) 2 2 2 2 111001-4 体育Ⅰ—Ⅳ 4 501001 大学生创业就业指导 2 2 合计 学科基础课 高等数学Ⅰ 10 132033 计算机导论 3 0.5 3 062307 线性代数 132034 C语言程序设计 4 1 4 132035 离散数学 4 4 132037 计算机硬件技术基础 4 1 4 062308 概率论与数理统计 2.5 3 132036 数据结构 4 1 4 132038 软件工程概论 2.5 3 合 计 36 3.5 9 18 10 专业核心课 133040 操作系统原理Ⅰ 4 0.5 4 133041 数据库原理及应用 4 1 4 133042 软件需求分析 3 1 3 133039 计算机通信与网络 4 1 4 合计 专业课 3 3 12 15 7 公共选修课 4