学霸是怎样炼成的.docVIP

“学霸”是怎样炼成的 ——柯比《学习力》读书报告 摘要 本文从动力、态度、能力等方面诠释“学习”的有效方法，更好地应用于实际，有助于激发同学的兴趣，爱上“学习”，提高学习效率。学习是无止境的，通过我们不断的努力，能不断地发掘自身的潜力，不断地超越自我，丰富自我。 关键词 动力；态度；能力；效率；创造力 一、树立目标，追求动力 学什么，哈佛让你自己决定，明白自己为什么学习，在学习中确立一个清晰的目标。这是《学习力》一书中的第一章，然而我们从小就在被动地接受知识的灌输，而不是应用知识，因此我们常常陷入迷惘：自己学了什么？为什么要学？我们常常会因此感到身心疲惫，没有目标的航船只能随着波浪漂浮，却始终无法达到理想的彼岸，这就是我们中大部分人的现状。明白自己为什么学习，在学习中确立一个清晰的目标，这是我们踏上学习征途的第一步。 余秋雨说，不太在乎公共空间和不太在乎社会理性是我们文化的内在缺陷。作为大学生的我们，嘴中喊着志存高远，可又有几个真的做到，经历了高中时期的压迫式学习，我们几乎已经失去为自己奋斗而设立的目标，习惯了有人为自己定好目标，自己只管埋头前行。如今到了大学中，冥冥之中牵引我们向前的那条线断了，我们就像失去细线牵引的风筝一般旋转、下坠，眼前天空那么广阔、那么美丽，但对于我们来说却是那么飘渺，那么地遥不可及。为什么现在有这么多大学生都逐渐懒散？或许很多人会一遍遍地问自己：为什么现在再也找不回高中时期那时对学习的狂热，对成绩的拼劲？这只是因为我们没有目标，因此也就没了动力，因此从今天起，确立一个清晰的目标已成为我们的当务之急。未来在我们手中，我们只有树立明确的目标，才能更好地实现我们的理想。 二、端正态度,养成习惯 哈佛定律：W=X+Y+Z（成功=勤奋学习+正确方法+少说废话）。就像爱迪生说的，天才是1%的灵感加上99%的汗水。闲散犹如醋酸，会软化精神的钙质，勤奋却像火酒，能烧起智慧的火花。千万不要去幻想学习中的捷径，我们所要做的就是将身心的能量锲而不舍地运用到一个问题上，不怠不倦。坚持是学习力中最执着、最顽强的品质，就像是对参天大树的砍伐，每一击都看似微不足道，然而，积累起来，巨树就会倒下。 格拉宁曾赞美柳比歇夫“她通过他的方法证明，如果把一切集中到一个目标上，可以取得那么多的成就，只要持续多年，有系统地，深思熟虑地采用他的方法，你就可以超过天才。” 坚持、勤奋、专注……都是为人处世的态度。我别喜欢一句话“态度从来都不是公平的，得到多少，便要将那个多少做到最好，努力地生活下去。”的确，态度决定一切。 那么如何去养成良好的习惯呢？对于提高注意力，《学习力》的著者提供了一个很不错的方法：一个周期的开始先记一下时间落在学习告一段，时，也记一下时间。在这一过程中，你不仅仅能够更专心地学习，而且是完全享受这一过程的。久而久之，注意力就会提高。 其实，很多的习惯总是和态度挂钩的。因此，端正态度，养成良好的习惯，是我们必须去做的。 三、发掘潜能，学会学习 哈佛人是懂得如何让学习的人，是学会了学习的人。不必先谈研究学问，其实无论做什么都是兴趣第一 ！有了兴趣然后调动自己最大的潜能，找到自己真正感兴趣的学科，然后自己全身心地投入进去，激发出你身上全部的潜能，最终在这一领域取得成功。可以说，兴趣就是学习力中最充沛、最快乐、最轻松的品质。哈佛人找到了自己真正感兴趣的领域，最大限度地激发了求知欲望，最终在这一领域获得成功。从某种意义上来说，兴趣是最好的老师，学习兴趣促进学习成功，学习上的成功又会提高学习兴趣。 在学习中，习惯也是一种顽强的力量。不可否认，哈佛人学会了建立一种好的学习习惯，它是不断提高学习力的保证。养成好的学习习惯，不光是嘴上说的，还要付出实际行动，这样才能真正保证提高学习力。哈佛的格言说得好，无论在何时何地，你必须成为一个高效能的学习者。哈佛人始终保持一种学习的态度，主动地吸收知识。重要的是，懂得选择，合理地选择，会让你在学习过程中不易感到疲惫，很有层次感。在学习的过程中，学会走捷径，不呆板，懂得换个方式或以另外一个角度去学习。学习中，毅力也至关重要。我们要把学习中不喜欢的东西变成我们想要学的东西，这个过程当然是非常的困难，哈佛人就克服了，并且走向了成功，学习很枯燥乏味，没有很好的意志力是肯定不会成功的。 四、分配时间,提高效率 “无论在何时何地，你必须成为一个高效能的学习者，始终使自己学习的速度大于或等于现实变化的速度。”这句哈佛学习格言，对于每一位学习者都是受益终生的。 学习并不全是有益的。见到什么就学什么，这样的学习不仅无益，甚至对人的发展都是有害的，因此，学会选择性的学习，提高学习效率是至关重要的