焦作市优秀校长韦福中材料.docVIP

教育有佳境 奋斗无止境 ——记武陟县西陶镇第三初级中学校长韦福中同志 在武陟县，许多人都知道西陶三中——这所农村普通初级中学，这倒不是因为她的历史，更不是因为她的办学规模，真正使她有名的根本原因却是学校有一个出色的领头雁，他带领着全校师生，奋力搏击在教改前沿，使一个四轨制农村普通初中，一步步成为全县农村中学的一面旗帜。这只领头雁就是县“优秀教育工作者”西陶三中校长韦福中同志。 他脸上的皱纹在向我们诉说着从教28年的艰辛；他消瘦的身躯在向我们讲述着28年的付出；他背后的一个个荣誉在向我们讲述着他的故事： 学校2008年，被教育局评为文明校园。同时被武陟县委、县政府授予文明校园称号。2008、2009两年，学校连续两荣获武陟县“教育科研先进集体”。2009年，被评为武陟县“远程教育示范学校”。 2009年，被评为德育工作先进单位。2007年被评为师德师风先进集体。 他本人也多次荣获乡“优秀党员”称号；2008年元月，被评为“焦作市先进教育工作者”；2008年4月，被评为焦作市骨干教师，连续几年被评为武陟县优秀教师、模范班主任。他所讲授的《洋务运动》一课荣获市优质课一等奖，《戊戌变法》一课获县示范课一等奖；撰写的论文《让人物从有历史的尘封中走出》在《教育时报》上发表，《历史课堂教学中的创新》在焦作市教育学术所会上交流，并获一等奖，《新课程呼吁历史教学生活化》获焦作市优秀论文二等奖。 这一个个奖牌、一个个荣誉的背后都有一个个动人的故事。 “他不是个好家长，但他是个好校长。” 他被任命为西陶三中校长之后，校务缠身，他倍觉肩上担子之重，管理这样一个乡村中学，对他来说是新课题，更是挑战，他暗下决心，一定要管出个样儿来。从此，球场上少了他矫健的身影，风琴前少了他灵巧的双手，家里的事情他少管了许多。为了把学校办出特色、办出水平。他重新组建了校委会，制定了学校发展三年规划，细化了管理制度，决心闯出农村中学办学的新路子。在教学上，他身先士卒，深入教育教学第一线。在身负一校之长要职的同时，还主动担任四个班的历史课。他既是校长又是科任老师。他说：“当校长要坐好校，当老师要守好班，既当教育教学的领导者，又当实践者，什么酸甜苦辣让自己亲自去尝一尝。只有这样，才是一个合格的校长。”学校部分教师爱打牌、喝酒，在学生及群众中影响极差，为此，他从改变工作作风入手，从重塑教师形象做起。推行管理工作首问负责制、领导不作为问责制、特殊学生教育登记制、值周负责制；开设校长接待日；公示校长手机号码等，使全校教师在广大群众中的形象迅速变好，学校面貌焕然一新。当年学校被评为县“文明校园”。 自从担任校长以后，他把一切精力都放在学校工作之上，家里的一切事情都推在了爱人身上。2008年秋，学校改建操场、装备实验室、修缮学生宿舍，三个月的工期，他几乎天天到施工现场。同时，家里正在盖房，儿子年底结婚，这些事情，他都交给妻子，不管不问。回到家里妻子埋怨他“学校比家重要，学生比自己的孩子重要”。他总是笑脸以对，说：“没有办法，谁叫咱是校长呢？” 在学生眼里，韦校长是一位关爱学生、认真负责的师长。他总是利用课外时间，深入教室、寝室、食堂，去了解学生的思想，了解学生的需求。去年，甲型H1N1流感流行期间，为了保证师生的健康不受侵害，早晚体检、消毒灭菌，他都亲自督导，从而保证了预防“甲流”工作的每一个环节不出缝隙。 在广大教职工心目中，福中是一个值得依赖的人。全校40多名教师更是装在他心里，时时刻刻把关爱送到教师的心坎里。一位教师的父亲卧病在床，他知道这位老师是独生子，没有轮换的陪护人员，韦校长亲自到床前陪护。感动得这位老师热泪盈眶。在福中的感召下，尽管西陶三中在福利待遇一般，可校内的教师像着了魔似的拼命工作，外乡镇的教师也纷纷表示愿意调入西陶三中。不能不说是韦校长的人格魅力激励了他们，吸引了他们。 “跟着韦校长工作，虽然紧张点、累点却很快乐！” 西陶三中是一所距县城五十多里的农村中学，教育教学资源严重不足，加之他任校长之前，学校的4名骨干教师调入县城，这给本来就薄弱的三中当头一棒，许多学科带头人。他到教育局去要人，结果只分来几名刚走出大学校门没有经验的年轻教师。要不来好教师，只有自己培养，走属于自己的特色。于是他决定走校本教研的路子，通过抓校本教研来保障骨干教师的培养，打造特色品牌，提升学校形象。 他亲自任校本教研工作领导小组组长。制定了《新课程环境下教学常规要求》，制定了“校本教研各类人员职责”、“教研组校本教研工作制度” 等校本教研工作的基本制度，坚持做到从制度规范上保障校本教研工作的落实，让教师的思想和行动进入校本教研的科学轨道。 为了抓好校本教研行动落实，他在教师中广泛开展以“教学反思”为主题的校本教研“五个一研究”活动，要求教师每日反思一个教学过程中的实际问题，每周提交一份课堂教学改