生活告诉自己我能行单元测验.doc

生活告诉自己我能行单元测验 班级______ 姓名____________- 一、填空题 1、自尊首先表现为_____。 2、自信是_____的基石。 3、自立才能走向____，自立就要克服_____。 4、___________，是一个人是否做到自立的一个重要标志。 5、培养自立能力最基本的途径就是_______。 6、_______是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。 7、_______是把双刃剑，是走向成功的_____。 8、坚强的意志是坚定人生目标的_____，是克服困难、获得成功的______。 9、________，更要靠意志力，这恰恰是考验和锻炼意志的好机会。 二、单项选择题 1、右边漫画对我们青少年的启示是 ①人生需要自立 ②自立人生少年始 ③要学会告别依赖，走向自立 ④生活中需要相互帮助，相互依赖 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 称为湖南张海迪的残疾人李丽，1岁患小儿麻痹症，童年从未站起来过；40岁的她，再遭厄运，车祸让她从此与轮椅为伴；41岁的她，偶然接触家教问题，并创办“李丽家庭教育工作室”，帮教7年，使20万人受益。据此，回答第2——3题： 2、 李丽的事迹告诉了我们 A.苦难也是人生的一所学校　　　　　　 　　 B.人在顺境中无法获得成功 C.任何人都会在逆境中崛起　　　　　　　　　D.人生还是多一点逆境为好 3、李丽在逆境中靠坚强的意志获得了成功，这说明坚强的意志是事业获得成功的必要条件。中学阶段是锻炼意志的黄金时期，我们要有意识地在日常生活中进行意志锻炼。要锻炼自己的意志，就要做到 ①树立理想　 ②从小事做起，从现在做起　③积极参加劳动和体育活动　④不做自己不感兴趣的事 A. ①②③　　　 　　 B. ①③④　　 　　　C. ②③④　　　　 D. ①②④ 4、右边漫画反应了 。 A．现在的中学生头脑灵活，解决问题 能力强 B．一些中学生缺乏自立、自主生活的 能力 C．网络对中学生具有极强的诱惑力 D．网络知识真丰富，能解决所有问题 5、法国巴尔扎克说:“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话的寓意是 A.挫折能使人经受考验，得到锻炼 B.每个人都要经历挫折 C.挫折越多越好 D.挫折使人们事业成功 6、下列对挫折的理解中，正确的是 A．青少年学生遇到挫折会比成年人少些 B．同样是挫折，对不同的人可能会产生不同的影响 C．导致挫折的内在和主观因素通常都能控制 D．挫折的存在具有普遍性，每个人都会遇到同样的挫折 7、 “灾难，让我们国家变得更坚强”，是这次“四川抗震救灾”中的响亮口号。它阐明的道理是 A.国家只有遭遇灾难才能坚强 B.要正确认识挫折，调整对挫折的态度 C.面对挫折都会有正确的态度 D.“抗震救灾”是我国当前最大的挫折 8、“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣!”孟子的这句话表明 ①做人不可有耻辱感 ②不知羞耻，就不会有自尊 ③知耻就会失去自尊 ④羞耻心是所有品德的源泉 A．①② B．②④ C．②③ D．①④ 9、某市在交通要道打出了这样的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。”这一标语的内容 ①符合社会主义精神文明建设的要求 ②是构建社会主义和谐社会的需要 ③体现了平等待人、尊重他人、宽容的交往原则 ④可以避免一切交通事故的发生 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10、北京奥运火炬手金晶9岁的时候，由于患上了恶性肿瘤，左腿不得不进行了高位截肢。但金晶并没有就此消沉，而是选择了轮椅击剑作为自己奋斗的事业。下列说法最贴切的是 A．要志存高远 B．坚强的意志是成功的保证 C．自立自强是与生俱来的 D．要懂得绕过生活中的挫折 三、非选择题 1、2008年5月12日汶川大地震发生时，四川省青川县木鱼中学七年级13岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震时，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去了最佳逃生的时间，被压在废墟下。在废墟中，她非常坚强，没有惊慌，心里一直想着：“为了爱我的父母，我要活着出去。”她首先用自己唯一可以动的肢体——右手，将压在胸口的砖石搬开，缓解了喘不过气的感觉。随后，她与周围的同学互相说话，互相鼓励，并轮流呼救以保存体力。50个小时后，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生，由于重物长时间挤压，肌肉组织坏死，而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗？”她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔的