秀屿区下屿中学感恩教育活动方案.docVIP

秀屿区下屿中学2014年感恩教育活动方案 一、指导思想： 感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。感恩应是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。学会感恩，懂得感恩，应当成为每个人的美德。只要我们人人拥有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐，我们就能够拥有一个美好未来。 二、活动目的： 让学生学会“知恩、报恩、施恩”，从而让他们真正拥有一颗感恩的心，这样他们才懂得去孝敬父母、尊敬师长、关爱他人；才会勤奋学习、热爱学校、回报社会；才能拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来。 三、活动主题：感恩——我心永存 。 四、活动内容： 感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈。 感恩师长——感谢老师的教诲，尊师重教。 感恩他人——感谢同学、朋友（包括学校等集体组织）爱心相助，促进互助互爱。 感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国思想。 感恩自然——感谢大自然的赐予，热爱自然，增强环保意识。 五、活动时间：2014年11月中旬—2015年1月上旬 六、活动步骤： 第一阶段：宣传发动（2014年11月中旬） 1、健全组织，成立活动领导小组： 组 长：黄开强 副组长：陈庆忠、黄绍堂、黄建章 成 员：陈元明、林南山、林玉洪、林庆荣、林文瑞及各班班主任 2、利用国旗下讲话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。 3、以“感恩”为主题布置宣传橱窗，悬挂感恩主题条幅，各班张贴《感恩教育活动倡议书》，创设校园感恩氛围。 第二阶段： 集中教育 1、各班至少传唱一首感恩歌曲或观看一部感恩影片。 2、各班办一期感恩主题黑板报。 （11月中旬） 3、以班级为单位，召开“感恩——我心永存”的主题班会，并将班会纪录上交政教处。 （11月11日） 4、感恩教育征文比赛（2014年12月下旬） 每位学生写一篇以“感恩”或“亲情”为话题的作文（可选择父母养育之恩、老师教诲之恩、同学互助之恩、社会关爱之恩等方面内容中的某一方面，体裁以散文、书信为主），每班择优2篇上报学校参加评比。 5、感恩教育演讲比赛（元旦） 各班选送一人参赛：以“感恩——我心永存”为主题，围绕父母养育之恩等方面内容中某一方面，诠释自己对感恩教育的理解和如何践行的体会。 第三阶段：感恩见行动（12月-----1月） 学校列出一些行动建议，各班、各位学生可依据班级、个人实际情况选择部分建议或采取建议之外的其它措施付诸行动。 （一）感激父母养育之恩 要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。 1、各班开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费、攀比现象。 2、布置爱心家庭作业。 （1）送父母一句温馨的祝福。 （2）给父母讲一个开心的故事。 （3）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。 （4）给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚。 （5）我为家里做几件家务：打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等。 3、举行主题班会：“算算亲情账，感知父母恩”。 （1）将自己的生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。 （2）计算学习投资的成本。 （3）假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。 4、向父母写一封家书（感恩信）。 每个学生给父母写一封感激“养”、“育”之恩的信，可汇报自己在校学习、生活情况。力求真情实感，话语感人(由班主任统一组织，交家长) （二）感激老师的培育之恩 1、感恩母校活动 母校是培养我们茁壮成长的摇篮。我们深深地感谢母校的辛勤培养和教育，是母校为我们在人生成长的关键时刻打下了坚实的基础，是母校给了我们精神、品格、能力和学识，是母校，为你今后的人生筑起了宽敞的平台。我们所要做的唯有怀着一颗感恩的心回报自己的母校。 （1）看望母校的校长、老师，向他们汇报初中的学习与生活。 （2）与母校学生结成“求学成才”友好伙伴，为母校的学弟学妹做一件有意义的事。 （3）帮母校老师做一件有意义的事，道一声“老师辛苦了”。 2、感恩老师活动 要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。 （1）见到老师，使用尊敬老师的文明用语。 （2）开展向老师献真情，表达对老师的感激