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- 2017-06-25 发布于天津
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电子的发现-glgfjcom
1. 电子的发现 浙江省温州中学 徐海龙 2008.5 浙江省温州中学 徐海龙 physics@ 2008.5 浙江省温州中学 徐海龙 physics@ 2008.5 1 讲解磁偏转模型的原理 1、只存在磁场的情况下,偏转圆弧为圆周运动一部分,出磁场后成匀速直线运动 根据有关几何知识,我们一定是可以求出带电粒子圆周运动的半径r的。 2、假如将磁感应强度 B ↑,则 r ↓,直到粒子束恰好消失。 3、勾股定理 即可得结果 总结 转换 我们刚才通过研究带电粒子在磁场中的偏转,测得了阴极射线带电粒子的比荷 那么,我们能不能换个思路,换个方法,研究带电粒子在电场中的偏转从而得到关于带电粒子的比荷呢? 1、《学生活动》: 拿出你的手,来判断粒子的受力方向 (教师寻找需纠正的学生:) 1、左手还是右手? ( 我们要判断受力,该用左手定则) 2、手心不对者 (磁感线穿过手心) 3、四指方向不对者 (代表电流的方向,即正电荷的运动方向) 由此,我们可以确定,阴极射线的粒子,将向上偏 !好,我们来立刻验证一下。 2、《实验验证》 磁铁靠近阴极射线 3、学生思考,教师引导主讲 粒子带不带电,带什么电是粒子的一个基本属性,那么,同学们觉的不同的粒子种类之间还有那些基本属性是不一样的? (电荷量)带多少电 对 (质量) 对 (速度)不对 然而由于直接测量带电微粒的质量和电量
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