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第七章(P107)前苏联的芭蕾艺术的发展,可以分为三个阶段:1.探索阶段(1917-1927)2.戏剧芭蕾时期(1927-1957)3.交响芭蕾时期(1957-1991)(P109)在20~30年代,在俄国各地上演的芭蕾舞剧的分类:1.传统剧目及其改版版本2.反映革命现实和革命历史题材的新剧目(没有突出个性)3.探索性剧目(P120)戈列伊卓夫斯基(1892~1970)1902年毕业于彼得堡戏剧学校舞蹈科师从福金,到莫斯科大剧院后一直担任戈尔斯基的试验性舞剧的演员。他继承了:一是扎实的古典芭蕾的知识和对它的尊重,把它当作专业基础,一是不迷信学院派的条条框框,学习福金的“逆流而上”的精神,青年时代的他好学不倦,多才多艺。戈列伊卓夫斯基的成名之作——二幕五场舞剧《美男子先约瑟夫》(P123)莫伊塞耶夫的编导原则:1)用现实主义手势代替虚拟性手势,让观众看的懂;2)不用纯古典芭蕾舞蹈的虚拟性风格,代之以由舞剧内容和历史画面具体的时代风格;3)塑造集体形象,提高群众场面在剧中的作用;4)发挥导演在舞剧中的组织者作用,以达到舞台行动的精确性和一贯性。(P152)斯巴达克:是哈恰图良写于1950-1954年间的作品,曾有过16个不同的排演本子。1969年格里戈罗维奇编导、由大剧院演出的新版本荣获1970年苏联列宁文艺奖金,是一个最为成功的版本。主人公的独舞(独白)与群众场面交替出现,把全剧构筑在各个相对独立的板块上,呼应对照、力求揭示戏剧冲突,以形象情节舞蹈为核心,广泛采用各种交响舞蹈形式,他取消了一些娱乐消遣性舞蹈表演,一切都为了表现情节。《斯巴达克》共有三段独白,每一段都不雷同,各有特色。从音乐出发,根据音乐主导动机和复调发展,编导相应地编排舞蹈主导动作以及由独舞、双人舞与伴舞编制而成的统一整体,在这一方面,《斯巴达克》堪称交响芭蕾的经典范例。第八章(P165)1.哑剧: 2.英国芭蕾元老1651年,英国出版了第一本自己的舞蹈理论书籍——J·普莱福德的《英国舞蹈指南》约翰·威弗1700年登上伦敦舞台,于1712年在法国拉谟和费利耶的舞蹈理论专著的基础上写出了《论舞蹈》,比诺维尔的《舞蹈书信集》早了整整50年。1717年排演的《战神与爱神的恋爱奇遇》是他实践自己的理论主张的第一部英国情节芭蕾。哑剧艺术家里奇继承了威弗的民族芭蕾哑剧的传统,并把意大利职业喜剧风格和圣诞表演穿插在哑剧中间,加于改造使之适合英国人口味的改造。在一定程度上,这是伊丽莎白时代的“吉格”舞的发展,后来成了圣诞节哑剧和其他芭蕾演出的基础。 18~19世纪英国多半是邀请外国(法国、意大利)芭蕾演员来英巡回演出并担任主演2.英国芭蕾的元老之一是①卡马戈,被英国女王授予“女爵士”荣誉称号。德·瓦鲁娃生于爱尔兰,幼年师从切凯第和艾斯宾诺莎,1914年初次登台,1923-1925年开办“舞蹈艺术学院”,组建皇家芭蕾舞蹈团的前身,代表作《约伯记》(P167)②玛戈特·芳婷1934年进入伦敦的“赛德勒斯·威尔士芭蕾舞团”舞蹈学校,第二年,她就代替退出该团的马尔科娃担任主要独舞家,她长期与编导阿什顿合作,她的表演富有音乐感,充分体现音乐作品的风格,在达到高超的舞蹈技术的同时,她显示出很高的塑造人物形象的技巧。③阿什顿,是英国的著名芭蕾大师之一,他曾向麦辛和兰伯特学习舞蹈,获赞誉的代表作《关不住的女儿》一生创作了80多部舞剧,由于他的杰出贡献,被女王册封为“爵士”。他的代表作独幕舞剧《乡村一月》的音乐是肖邦曲集锦,由约翰·兰奇贝利配器,编导:阿什顿,1976年由英国皇家芭蕾团演出。④麦克米伦是苏格兰人,1953年创作《梦游》一举成名,代表作《仙女之吻》《春之祭》《罗密欧与朱丽叶》《曼侬·列斯库》《梅亚林》《交响曲》,担任西柏林德国歌剧院芭蕾舞团团长,任皇家芭蕾舞团团长。他以古典ballet语汇为基础,发展和变化了它,创造出不同的演出形式,他的作品富有创造性,画面复杂多变,精雕细琢,新奇诱人,1983年被封为“爵士”(P171)兰伯特是英国芭蕾的奠基人之一。她早年在学习人体节奏造型训练体系。受邓肯很深的影响,师从达尔克罗兹团教课并辅助尼金斯基排练《牧神午后》。1917~1923年间她又想切凯第学习芭蕾教学法,1920年开办兰伯特舞蹈学校并筹建“切凯第学会”,兰伯特芭蕾舞团1962年之后被迫停业,1966年,在兰伯特本人和总编导莫利斯的领导下重建了这个舞团,改变剧目方针—以上演现代芭蕾为主,专门上演小型新作品。节日芭蕾舞团(P173)从18世纪起,美国就有过芭蕾舞演出,但主要是外国舞蹈家的巡回演出,其中法国、意大利和俄国为最多。20世纪初,巴甫洛娃,在全球范围内传布ballet艺术,在美国的普及和发展起过巨大的促进作用,如1927年“莫尔德金舞蹈学校”成立,阿历山德拉·
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