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国学诵读主持词 一、开场： 女：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 男：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息； 女：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。 男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。 女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。 男：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人； 女：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人； 男：诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。 女：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。 男：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。 男：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明。 女：灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园。 男：“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前。 女：“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁。 男：“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地。 女：“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。 男：今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔； 女：今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远。 男：我们在回味中享受诗情画意！ 女：我们在诵读中感受美文经典！ 合：东岗小学五年级中华经典诵读展示活动现在开始。 二、 男：2500年前，有一位圣贤这样教育弟子：“温故而知新，可以为师矣” 女：2500年前，有一位先贤这样做先生：“有教无类，应材施教，教学相长” 合：让我们穿越时空，把赞歌献给他——孔子。 女：请听师生诗朗诵《孔子——我们永远的圣贤》。 三、 男：《论语》是孔子及其弟子记录孔子言行的经典著作。 女：它在我国文化及教育发展史上起着不可估量的作用。 男：其语言，蕴藏着做人处事的儒家思想。 女：其声音，演绎着千古文明的风骨铿锵。 男：诵读《论语》，我们心胸广阔； 女：对话圣贤，我们充满力量。 合：五年级齐诵《论语》。 四、 男：中国古典诗词博大精深，有很多传世佳作内涵深刻，意存高远。 女：当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。 男：说起吟月诗，一句“但愿人长久，千里共婵娟”便会浮上心头。 女：“明月几时有，把酒问青天”又承载着世间诉不尽的豪情和思念。 下面请五年二班同学为我们朗诵《水调歌头》《将进酒》。 五、 女：中国有五千年的悠久历史，它将由我们代代相传。 男：中国之孝，万年流传；道德之本，人人发扬。 女：让华夏文化在我们手中延伸，让中国文化走向更广阔的天地。 男：请欣赏五年三班同学为我们献上的《名言集锦》。 六、 男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。 女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。 男：中华经典的千年音韵，在我们耳边回响。 女：中华经典的万世情怀，在我们心头荡漾。 男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩， 女：悠悠笛声，诵不完古韵的悠扬铿锵。 男：请听女生小合唱《春晓》，竹笛伴奏。 七、 男：我们的祖国，钟灵毓秀、地大物博。 男：。 ：他是农民的儿子，少年时代便有了“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山！”的宏伟大志。 ：他是普通的，但他用不朽的思想改变了中国，也影响了整个世界， 他是中国的骄傲， ：他不仅是一位伟大的政治家，军事家、思想家，他还是一名独领风骚的伟大诗人。 ：这个人就是就是毛泽东。 下面请欣赏毛泽东诗词 十、结束语 男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男：让我们在经典中寻求道德之楷模。 女：让我们在经典中陶冶道德之情操 男：读经典美文。 女：做阳光少年。 男：让我们去品味这经典的芳香。 女：让我们去感受这经典的力量。 男：让经典伴我们成长。 女：让经典为我们树立榜样。 男：今日事今日毕，莫等明日再努力，亲爱的们，让我们抓住今天的宝贵时间。 百年明日能几何，请君听我明日歌。在这里诵读经典诗文《明日歌》。