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学生心理无小事 细微之处见真情
尊敬的各位领导老师：发生了许多让人难忘的事情，辅导员大学生心理健康担负着培养高素质人才的光荣使命，心理健康教育事关人才培养工作的成败。大学生多为独生子女，他们自我定位比较高，成才欲望非常强，但社会阅历较浅，心理发展并不成熟面临的社会环境、家庭环境和学校环境日益纷繁复杂学习、就业、经济和情感等方面的压力越来越大，不可避免地会形成各种各样的心理问题，急需疏导和调节。加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育，培养高素质人才的迫切要求。所为了，走访每一个学生宿舍学生人生的领航员学生学习上的指导员所谓授人以鱼，不如授人以渔学习动力不足，学习目的不明确，学习动机功利化，学生对学习表现出空前的功利意识。对课，学生问的第一个问题是我学习这门课有什么用因而放弃专业课的学习去追逐各种有用的证书。狠抓学风、班风建设学生心理上的保健员情绪问题学生情感问题，积极了解情感动向帮助他们及时化解交友、恋爱中产生的矛盾、纠纷和困惑，引导他们树立正确的恋爱观和积极的人生观。心理一些来自贫困家庭特殊群体深入到学生中去，详细了解重视与家长的联系，双向管理学生
时常同他们交换意见。学校和领导的支持
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