课件大数的认识总复习课件.pptVIP

学习目标： 1．进一步掌握数位顺序表，能正确的读写大 数，掌握改写和省略的方法，会比较数的大小。 2．感受亿以内数的意义，体会十进制计数法 和分级的思想的先进性。 3．在认数过程中，体会和感受大数在日常生 活中的应用，进一步培养数感。 整理与复习 亿 级 万 级 个 级 … 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 … 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 每相邻的两个 计数单位之间的进率都是十 亿级表示几个“亿” 万级表示几个“万” 个级表示几个“一” 写 法 读 法 1、先分级，从高位读起； 2、亿级、万级的数按个级的读法来读，亿级读完加个“亿”字，万级读完加个“万”字； 3、每级末尾的0不读，中间不管有几个0，都只读一个“零”。 1、从高位写起； 2、数位上是几就写几，如果哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位。读作： 604700 读作：读作： 三千八百万零七百? 写作： 四百六十六万八千? 写作： 改 写 改写数时，将万位（或亿位）后面的四个0（八个0）省略掉，换成一个“万”（“亿”）字，这样就把整万（亿）的数改写了以“万”（“亿”）为单位的数。 改写前后数的大小不变，所以用“=”表示。 我们国家的陆地面积有9600000平方公里 9600000= 万 我们国家大约有1300000000人 1300000000= 亿 960 13 省 略 省略尾数求近似数： 把一个数万位（或亿位）后面的尾数省略，求它的近似数，方法是用“四舍五入”法。这样原数的大小发生了改变，所以用“≈”表示。 7258000≈ 万 1439000000≈ 亿 726 14 尾数最高位小于5，把尾数舍去，改写成成0；大于等于5，向前一位进1，再把尾数舍去，改写成0. 比较大小 b、如果位数相同，就看最高位，最高位 上的数大的那个数就大；如果最高位上 的数相同，就看下一位，直到比出大小 为止。 a、如果位数不同，那么位数多的数就大； 87546 9845 ?812465 841200 ＞ ＜