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电子产品设计基础实验 实验报告 ---头脑风暴 本组组员： 撰 写 人： 林智翔 指导老师： 杨锆  第一章：头脑风暴实验简述 1头脑风暴简介 头脑风暴法又称脑力激荡法、智力激励法、BS法、自由思考法，是由美国创造学家A?F?奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法，目的是通过找到新的和异想天开的解决问题的方法来解决问题。 头脑风暴法又可分为直接头脑风暴法（通常简称为头脑风暴法）和质疑头脑风暴法（也称反头脑风暴法）。前者是在专家群体决策尽可能激发创造性，产生尽可能多的设想的方法，后者则是对前者提出的设想、方案逐一质疑，分析其现实可行性的方法。 头脑风暴法的最终定义是快速大量寻求解决问题构想的集体思考方法。 2传统会议的缺点 ①多数人意见或一致意见的压力; ②老板或领导权威的影响; ③随意的评判; ④部分与会者沉默或不够积极; 3头脑风暴的由来: 在群体决策中，由于群体成员心理相互作用影响，易屈于权威或大多数人意见，形成所谓的“群体思维”。群体思维削弱了群体的批判精神和创造力，损害了决策的质量。为了保证群体决策的创造性，提高决策质量，管理上发展了一系列改善群体决策的方法，头脑风暴法是较为典型的一个。 4头脑风暴的优势 运用头脑风暴法组织会议针对某一主题，营造自由愉快、畅所欲言的气氛，让所有参加者自由提出想法或点子，并以此相互启发、相互激励、引起联想、产生共振和连锁反应，从而可以诱发更多的创意及灵感。 5头脑风暴的作用 团队工作找出问题和机会; ②确定收集哪些材料; ③当做出因果图时帮助找出可能的原因 ④找出潜在的问题或机会的答案; ⑤找出实现答案的可能障碍; 6头脑风暴的结果 实践经验表明，头脑风暴法可以排除折衷方案，对所讨论问题通过客观、连续的分析，找到一组切实可行的方案，因而头脑风暴法在军事决策和民用决策中得到了较广泛的应用。大至政治和社会问题的解决，尖端科技的创新，小至家庭或个人琐碎事、疑难的排除，物品的改良等。 7头脑风暴的基本原理 原理一：只专心提出构想而不加以评价； 原理二：不局限思考的空间，鼓励天马行空，想出越多主意越好。 8头脑风暴法四个原则 四大原则之一：自由奔放去思考 要求与会者尽可能解放思想，无拘无束地思考问题并畅所欲言，不必顾虑自己的想法或说法是否“离经叛道”或“荒唐可笑”；欢迎自由奔放、异想天开的意见，必须毫无拘束，广泛地想，观念愈奇愈好。 四大原则之二：会后评判 禁止与会者在会上对他人的设想评头论足，排除评论性的判断。至于对设想的评判，留在会后进行，也不允许自谦 四大原则之三：以量求质 鼓励与会者尽可能多地提出设想，以大量的设想来保证质量较高的设想的存在，设想多多益善，不必顾虑构思内容的好坏 四大原则之四：“搭便车”，见解无专利 鼓励盗用别人的构思，借题发挥，根据别人的构思联想另一个构思，即利用一个灵感引发另外一个灵感，或者把别人的构思加以修改。 9头脑风暴法的八点要求 1运用头脑风暴法，首先应有主题； 2、不能同时有两个以上的主题混在一起，主题应单一； 3、问题太大时，要细分成几个小问题； 4、创造力强，分析力亦要强，要有幽默感； 5、头脑风暴要在45到60分钟内完成； 6、主持人要把构思写在白板上，字体清晰，以启发其它人的联想； 7、在头脑风暴后，对创意进行评价（会后评价）； 8、评价创意时，作分类处理： ① 可以立即实施的构思；②须较长时间，加以研究或调查的构思；③ 缺少实用性的构思。 第二章：头脑风暴实验简述 1头脑风暴会流程 准备阶段： 1、选定讨论的主题； 2、选定参加者（一般不超过10名），其中记录员1名； 3、确定会议时间和场所； 4、准备好海报纸、记录笔等记录工具； 5、布置场所 : ①将海报纸（大白纸）贴于白板上； ②座位的安排以“凹”字形为佳。 6、会议主持人应掌握头脑风暴法的一切细节问题，彻底了解头脑风暴法的基本原理、四大原则、8点要求等。 头脑风暴阶段： 明确阐述主题和介绍头脑风暴法： 1介绍基本原理、四大原则、8点要求等 2介绍主题 3如组员感到困惑，可做一简单练习 4主持人引导组员提出各种构思 5记录人在看板记录所有构思 6鼓励组员自由提出构思 7到各个组员都无法再提出构思时，立即结束会议 评价选择阶段: 1、会后以鉴别的眼光讨论所有列出的构思； 2、也可以让另一组人来评价 3、将会议记录整理分类后展示给参加者； 4、从效果和可行性两个方面评价各构思； 5、选择最合适的构思，尽可能采用会议中激发出来的构思。 2议题的选择: 主题的选择要从平时悬而未决的问题着手，必须合乎参与者的能力层次和关心程度，以参与者一直期待解决的问题为