7五年级下7《火星—地球的孪生兄弟》课件公开课版汇编.ppt

火星本身的致命缺陷导致了这个结果。 火星 请同学们找找火星为什么不能留住水的原因： （1）火星本身的致命缺陷—— 火星比地球小得多，对物体的吸引力 也小得多。 * 孪生兄弟 孪生姐妹 “孪生兄弟” 6.火星——地球的 7、火星——地球的“孪生兄弟” 请同学们说出以下这二幅图的名称。 （地球） （火星） 火星——地球的“孪生兄弟” 同一胎出生的兄弟俩。 —— 表示：解释说明 “ ” 表示：借用别人的说法，表特殊含义 火星 火星 地球 　　火星是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序为第四颗，它的体积在太阳系中居第七位。由于火星上的岩石、砂土和天空是红色或粉红色的，因此这颗行星又被称作“红色的星球”。火星比地球小，体积是地球的15%，重量是地球的10.8%。它的体积比地球小，大气也比地球稀薄。这颗“红色的星球”异常寒冷和干燥。 行星的定义 1.必须围绕恒星运转的天体。 2.质量足够大，能依靠自身引力使天体呈椭圆状。 3.其轨道附近应该没有其他物体 太阳系的八大行星：水、金、地、火、木、土、天、海。（备注：冥王星2006被列为矮行星） 自读要求： （1）可以连贯地朗读课文 （2）读准生字词 （3）划出不理解的词语 思考： 为什么说火星是地球的“孪生兄弟”？ 火星 峡 证 熔 挟 峡谷 证明 熔化 挟制 xiá zhènɡ rónɡ xié 我会认 zhēnɡ 蒸 蒸发 yǔn 陨 陨石 火星 课文介绍了火星的哪些内容？请同学们带着问题快速浏览课文。 绿色圃中小学教育网 火星 小组内简单分析交流，给课文划分层次，概括大意。 第一段（1）由“孪生兄弟”推测火星上有水和生命的存在。 第二段（2-5）推想火星上有水的两种来源。 第三段（6-8）阐述地球上能留下水并孕育生命而火星却不能的原因。 　　请同学们自由朗读第一段，想想从哪儿可以看出火星和地球是“孪生兄弟”。 　　这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。 填空： 这兄弟俩长得太像了—— 同样（有南极、北极）， 同样（有高山、峡谷）， 同样（有白云、尘暴和龙卷风）， 同样（是四季分明）， 甚至（甚至连一天的时间都差不多）。 科学家根据火星和地球有许多相似之处，推测出火星上也曾经有水和生命存在。 　　这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。 因为……，所以人们把火星称为…… 人们之所以把火星称为……，是因为…… 我来说说： 火星北极 地球北极 火星峡谷 美国科罗亚多大峡谷 绿色圃中小学教育网 同样有……同样有……同样有……同样是……甚至……。 火星也和地球一样有水和生命存在。 绿色圃中小学教育网 火星 从课文中找出相关语句证明火星 上曾经有水的存在。 2004年3月以后，人类通过对火星岩石的 钻孔分析，进一步证实了火星上曾经有水的 推断。 　　科学家研究分析了火星的照片资料，发现火星上有干涸的河床，该河床宽达上百千米，远胜过今天地球上的亚马孙河。2004年3月以后，人类通过对火星岩石的钻孔分析，进一步证实了火星上曾经有水的推断。 　　科学家发现火星上有干涸的河床。2004年3月以后，进一步证实了火星上曾经有水的推断。 　　科学家研究分析了火星的照片资料，发现火星上有干涸的河床，该河床宽达上百千米，远胜过今天地球上的亚马孙河。 　　亚马逊河位于南美洲，长度仅次于尼罗河，约6400公里，为世界第二大河 。 干涸的河床 火星上干涸的河床 1）因为 ，所以人们推测 。 2）2004年3月以后，人们进一步证实了 。 火星上有干涸的河床 火星有水和生命存在 火星上曾经有水的推断 　　2004年3月以后，人类通过对火星岩石的钻孔分析，进一步证实了火星上曾经有水的推断。 假设一：火星上的水的来源。 当时，太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡，彼此碰撞是家常便饭。 指经常发生。 本文指碎片互相碰撞的事经常发生。 　　陨石的水分比较少，而彗星本身大多是些大冰块，含有丰富的水。也许是持续了数亿年的彗星和陨石风暴，给兄弟俩送去了最初的水。 水的来源一： 水的来源二： 　　当兄弟俩诞生之初，水的成分就已经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时，这些矿物便分离出水，随着熔岩释放出来。其中大部分以蒸气状态飘散在空中，一部分随后变成雨水落下来，形成了湖泊和海洋。