简易呼吸器的使用研究.ppt

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简易呼吸器的使用 罗家俊 简易呼吸器的组成 氧气储气阀及氧气储气袋必须与外接氧气组合, 如未接氧气时应将两项组件取下。 储氧袋 储气阀 气囊/球囊 压力安全阀 单向阀 (鸭嘴阀) 面罩 呼气阀 进气阀 氧 气 连 接 管 储氧安全阀 四部分、六个阀 气囊容积与最大吐出量 ?成人:1500/1350ml? 儿童: 550/350ml 婴儿: 280/100ml 1.当挤压球体时,产生正压,进气阀关闭,内部气体强制性推动鸭嘴阀打开,并堵住呼气阀,气体即由鸭嘴阀中心切口送向病人。 2. 当停止挤压时,球体复原,鸭嘴阀关闭,呼气阀打开,病人呼出的气体由呼气阀口排出。 同时,进气阀由于球体复原产生负压的作用,阀门打开,储氧袋内氧气进入球体。 工 作 原 理: 进气阀 单向阀 (鸭嘴阀) 呼气阀 储气阀 操作目的 当病情危急,来不及气管插管或在呼吸机使用前或停用呼吸机时,可利用简易人工呼吸器直接给氧,使患者得到充分氧气供应,改善组织缺氧状态 评估要点 1. 病人的年龄、体重、皮肤情况及病情等 2. 意识状态,生命体征. 3. 病人的心理状态及合作程度 4. 病人有无气管切开及气管插管 5. 病室内有无供氧装置 6.呼吸气囊的性能和连接是否完好. 操作流程 1.选择合适的面罩,备齐用物带至病人身边,并向神志清楚者解释,使病人去枕仰卧位。 2.操作者位于病人的头侧, 打开病人气道(将头部向后仰,并托牢下颌使其向上),清除口鼻腔内分泌物,有假牙者取出假牙,保持气道通畅。 3.将连接导管接于供氧装置上,氧流量为8-10L/min,并连接储氧袋。若无供氧装置则将储氧袋及连接导管解下。 4.左手用面罩盖住患者的嘴与鼻子,并以C型手法压住面罩使其紧贴患者面部,并用中指,无名指,小指托患者下颌部位, 呈E形状,以保证气道通畅.右手压缩呼吸球,使氧气或空气送入肺内. 有气管切开及插管者备一标准接头,将硅胶球直接接于接头上。 5.根据病人的年龄,病情调节压力安全阀. 婴儿,儿童: 压力安全阀在出气位置,使其维持在 40cmH2O左右. 成人: 压力安全阀在出气位置, 使其维持在60cmH2O左右. 气道痉挛者,ARDS: 压力安全阀在锁住位置,使其维持在大于60cmH2O的位置. 气道开放的标准 下颌角与耳垂的连线与地面或床面垂直 操作方法(有氧源): 1.清除口鼻异物及活动性假牙,将病人取去枕仰卧位,开放气 道。 2.操作者位于病人头端。 3.将压力阀下压关闭,以增加送气压力(建立人工气道前关闭 安全阀,建立人工气道后可打开)。压力安全阀作用:使送 气压力自动调整在安全范围(40-60CM水柱),60气体会 自动排出。 4.连接氧气,调节氧流量,每分钟10L。 5.将面罩扣住病人口鼻,使三角形面罩底边位于下颌。 6.使用E-C手法固定面罩:食指、拇指固定并下压面罩,中指、无名指、小指抬起下颌保持气道开放。 7.规律挤压呼吸气囊,成人以10-12次/分钟,即5-6秒送气一次;儿童12-20次/分钟,即3-5秒一次;新生儿40-60次/分 。每次送气时间为1S ,吸呼比为1:1.5~2。潮气量按8-12ml/kg 计算,一般400 ~ 600ml见胸廓抬起即可,儿童10ml/kg,有条件时测定Paco2分压以调节通气量,避免通气过度。慢阻肺、呼吸窘迫综合征吸呼比为1:2-3,呼吸频率、潮气量均可适当少些。 操作方法(有氧源): 面罩固定手法-1 单手“E-C” 面罩固定手法-2 双手“E-C” 判断正常换气:一听二看三感觉 注意事项 挤压气囊时,压力适中,约挤压气囊的1/3~2/3为宜,节律均匀,勿时快时慢,以免损伤肺组织,或造成呼吸中 枢紊乱,影响呼吸功能恢复; 发现病人有自主呼吸时,应与自主呼吸同步; 面罩大小要合适,婴儿及小孩最好不要使用成人型简易呼吸器,且应具备安全阀装置,能自动调整压力,以确保患儿安全。 对清醒患者做好心理护理和解释工作,使其配合; 注意事项 无氧源时,应该取下储氧袋及氧气连接管。有氧源时,要使用储氧袋,并且氧流量要 10L/分。储氧袋作用:提高氧浓度,可使氧浓度达99%;无储氧袋氧浓度为45%;如无氧源时,氧浓度为大气氧浓度21%; 随时观察: (1) 挤压气囊时,注意观察病人胸部起伏情况; (2) 观察病人自主呼吸恢复情况;

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