2017-2018年度高中地理 第1章 环境与环境问题 第1节 人类与环境的关系学案 中图版选修6.docVIP

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  • 2017-06-25 发布于河北
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2017-2018年度高中地理 第1章 环境与环境问题 第1节 人类与环境的关系学案 中图版选修6.doc

2017-2018年度高中地理 第1章 环境与环境问题 第1节 人类与环境的关系学案 中图版选修6

第一节 人类与环境的关系 一、人类与环境关系的发展阶段1.第一阶段——人类畏惧、崇拜自然(1)原因:在采集、狩猎文明时期由于生产力水平低下科学技术落后人类对自然的认识还处于蒙昧阶段无法摆脱自然的控制和威胁对自然具有一种畏惧和盲目崇拜的心理。(2)人与自然:人与环境的关依赖的关系。2.第二阶段——人类无视自然试图主宰自然(1)原因:随着农业的出现人类对自然的依赖性大大减弱;工业文明提升了人在自然界中的地位。(2)人与自然:人类在战胜自然的同时盲目乐观开始把自己当成世界的主宰无视自然的存在。(3)环境问题:人与环境之间的对抗开始出现例如在局部地区毁林开荒和过土地荒漠化和水土流失物种减少生态系统变得简单和脆弱;工业排污造成了严重的环境污染等。3.第三阶段——人类开始寻求与自然协调发展(1)原因:人类在长期与环境的共存和斗争中逐渐认识到只有保持同环境的平衡和协调才能生存和发展。(2)人与自然:人们确立尊重自然、与自然和谐相处的思想。(3)标志:1972年第一次联合国人类环境会议通过的《联合国人类环境会议宣言》简称《斯德哥尔摩宣言》。1.人类与环境关系的和谐就是保护自然不利用自然。这种说法是否正确?【提示】 不正确。人地关系的和谐并不是保守的维持现状不敢去利用自然资源而是合理地去开发利用大自然。二、形成正确的环境伦理观1.传统伦理观:人与人之间关系的规范和约束。2.环境伦理观:人类生活在地球

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