2017年四川省宜宾县九年级历史上册 第八单元 第23课 世界的文化杰作学案 新人教版.docVIP

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  • 2017-06-25 发布于河北
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2017年四川省宜宾县九年级历史上册 第八单元 第23课 世界的文化杰作学案 新人教版.doc

2017年四川省宜宾县九年级历史上册 第八单元 第23课 世界的文化杰作学案 新人教版

第23课 世界的文化杰作 学习目标 列夫·托尔斯泰及其代表作 凡·高和他的《向日葵》 贝多芬和他的《英雄交响曲》 学习重点 贝多芬及《英雄交响曲》列夫?托尔斯泰作品,梵高与《向日葵》 学习方法 自主学习 合作探究 预 习 一、独学:(10分钟) 1.阅读课文,完成以下填空: 1.著名音乐家:作曲家 是伟大的作曲家,也是 运动的热情歌颂者。代表作《 》是其代表作之一,它完成于 年。影响:标志着贝多芬在 上和 上的成熟。 2.文学巨匠:背景:近代社会政治经济都处于激烈的变革之中,人们的思想发生重大变化,为文学家提供了丰富的写作素材。代表: 是俄国最伟大的作家之一,被列宁称为“俄国革命的镜子”,代表作有《 》、《 》和《 》。 3.美术名家:梵高:荷兰一位有影响的画家。代表作:《 》是其代表作之一,它创作于 ,表达了作者对生活的无比热爱。 2.阅读课文,在课本上勾画、标注以下问题: (1)贝多芬的代表作有哪些?有何特点? (2)托尔斯泰的主要作品有

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