2017年春全国高考历史考前复习大串讲 专题1.3 中国传统文化主流思想的演变.docVIP

2017年全国高考历史考前复习大串讲 专题1.3 中国传统文化主流思想的演变 一、春秋战国时期的百家争鸣 “百家”是泛指，形容数量多，主要有儒、道、墨、法等思想流派。“争鸣”是指诸子百家针对当时社会上和学术上的各种问题，展开争论，争相发表不同的见解。 1、百家争鸣局面形成的原因 ①经济上生产力大发展，井田制崩溃； ②政治上周王室衰微、诸侯士大夫崛起； ③阶级关系上出现新的变化，原来属于低层的“士”在社会、政治活动中活跃起来。 ④文化上私学兴起，学术逐渐下移，从“学在官府”发展为“学在民间”。 最根本的原因是社会大变革时代为各个阶级、集团的思想家们发表自己的主张、进行“百家争鸣”提供了历史舞台。 2、诸子百家的代表人物及思想主张 ★儒家： ●孔子：思想核心—— “仁”、“礼”（仁者爱人，克已复礼） 政治思想——①主张为政以德（含民本思想）②提出“正名”主张 教育思想——“有教无类”、“因材施教” 评价：①当时未受重视，后经改造形成完整的儒家思想体系，成为中国传统文化的主流； ②在世界文化史上有重要影响，被推崇为“圣人”。 ●孟子：政治思想——“仁政”（核心）、 “民贵君轻” 哲学思想——“性善说” 道德思想——先义后利，舍生取义 人格精神——要求人们要有“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的人格精神 评价：①《孟子》一书被当作经典，后列为“四书”之一； ②建立一套系统的政治学说“