浅析高校广播台在诠释校园流行文化方面的作用.docVIP

浅析高校广播台在诠释校园流行文化方面的作用 　　摘 要: 流行文化中所蕴涵的思维方式、生活方式及行为方式,其所宣扬的自由、平等、自我张扬都深深地吸引着当代大学生们。高校广播这一宣传阵地在诠释校园流行文化,把校园文化与流行文化有机统一起来,充分发挥校园文化的育人功能方面具有重要作用。 　　关键词: 高校广播台 校园流行文化 作用 　　 　　改革开放以来,特别是上个世纪90年代,随着信息技术、网络、大众传媒的迅速发展,流行文化广泛传播与渗透,这种“被成千上万或百万人观看、阅读或参与的娱乐”被大众普遍喜欢和热烈追随的文化也随之深入校园,并与传统的校园文化相结合,影响着当代大学生。 　　一、高校流行文化的表现内容和影响 　　校园流行文化特指由学生创造的文化环境,作为大学文化的一部分,这一文化是大学文化对流行文化进行过滤,与其碰撞和融合之后的产物,其深深影响并塑造着当代大学生。流行文化对传统校园文化的冲击和影响,使这一原本只属于象牙塔里的单一传统校园文化也渐渐变得多元化起来,其中所蕴含的思维方式、生活方式及行为方式,所宣扬的自由、平等、自我主张都深深吸引并影响着年轻一代的大学生们。走进大学校园,校道上走来的是穿着时尚的服饰,佩戴彰显个性的佩饰,发型潮流的“80后”“90后”,他们谈论的是最新上映的电影和“80后”作家们新上架的小说,哼唱的是近期流行的港台流行歌曲,崇拜的是所谓的“日韩偶像”或者“快男快女”,关心的是BBS上置顶的灌水帖,使用的是“校园流行语”。 　　(一)校园流行文化促进了当代学生个性解放与发展。 　　流行校园文化丰富了学生的生活,为学生提供了宽松、和谐的生活环境和广阔的生活空间,使学生群体的文化视角更加多元化、文化选择更加多样化。大学生可以从流行文化中及时得到各种知识、信息,有助于他们开阔视野,增长见识,发展能力,有提倡个性、解放思想的作用,有利于学生个性解放与发展,有利于发挥当代大学生的创造性和开拓精神。 　　(二)校园流行文化诱导当代大学生讲求享乐、导致道德缺失。 　　校园流行文化追求娱乐性、世俗性和平面性,以声色感受、直观刺激、绚丽形式,诱导当代大学生享乐主义和拜金主义,讲虚荣、摆阔气、穿名牌,急功近利。在感官的强烈体验中,流行文化会让大学生处于一种悬浮状态,以自我为中心,淡化对远大人生理想的追求和人生意义的严肃思考,表现在内就是依凭自我感觉作情绪化的表达,无法清晰分辨现实,表现在外则是社会道德责任感与道德行为的缺失。此外,流行文化强烈的娱乐性还常将大学生引入虚拟社会交往之中,混淆现实与虚拟的界线,使他们的道德认知与判断能力,尤其是道德实践能力弱化,并引发一系列的社会道德问题。 　　二、高校广播在诠释校园流行文化方面的作用 　　随着校园网络、电台、报纸、专刊的发展甚至电视的冲击,在广播设备落后等问题下,高校广播台陷入了一种尴尬的境地。我们都知道,高校广播台的根本任务是宣传党的方针政策,全面反映学校各项工作,配合学校以社会热点、重大事件等为契机开展富有成效的思想政治教育,作为最传统的有声媒体,它还是展示大学校园独特文化内涵的窗口,并在一定程度上充当校园与社会联系和交流的桥梁。学生作为校园广播的主体受众,其需求决定了主流节目的定位和节目内容的设置。 　　如何将校园流行文化很好地融入到校园广播中,一方面满足学生对校园流行文化的汲取,另一方面利用校园流行文化更好地为构建和谐校园发挥一定的作用,这是所有高校宣传工作者所面临的问题。高校的广播工作者应加强对流行校园文化的认识,认清学生的思想倾向和心理特点、文化需求,根据目标受众的需求,在坚持弘扬主旋律的基础上,让学生自觉地、主动地对各种信息进行辨析、筛选、扬弃、吸收、消化。 　　(一)高校广播台在校园文化中的地位和优势。 　　1.广播台是高校重要的宣传阵地,为校园文化建设提供正确的舆论导向。 　　广播台作为校园里的传统媒体之一,承担着及时宣传国家方针政策,传达学校精神的作用。在建设校园文化、传递校园动态、丰富校园生活、抒发学子心声等方面的作用我们不可忽视。广播台通过对校内外新闻播报、专题节目制作、先进典型专访等方式,在丰富了学生的课余生活之余,将正确的导向精神传播到校园的每一个角落。它有力地配合了学校的各项政治任务、重大事件,并以此为契机,帮助学生树立正确的价值观,为校园文化建设提供了正确的舆论导向。 　　2.广播台是师生交流情感的纽带、沟通的桥梁。 　　广播台与学生的接触交流主要通过广播节目来实现,从文字编辑、音乐剪辑、播音等环节充当连接学校与学生之间的桥梁。目前,多数高校广播台都是由学生担任记者、编辑、播音并参与节目的制作,从广播稿的撰写、编辑、播音到收听,都是学生在唱主角,因此,这个过程实际上是学生自我教育、自我启发的过程,也较容易引