专题三 课堂教学教学反思.ppt

专题：课堂教学的反思 涡 北;教育反思的概念与特点菜更帛橇搔;一、什么是教育反思？教育反思，;二、教育反思的特点1、教育反思;三、教学反思在新课程实施中的意;教学反思的时代价值敦露切云尸痪;一、教学反思在教师成长中的作用;1、问题意识的培养如:教学目标;2、批判性思维习惯的养成英国著;3、教学实践合理性的追求追求教;教育反思的内容和策略刃押柠椅掂;一、教育反思的内容简单的说，教;一、教育反思的内容1、记录教育;1、记录教育教学过程中的优点 ;如：师生对答、学生争论、智力碰;2、写教育教学中的失败之处 ;如：问题情境的创设有没有给学生;3、记录学生的创新思维如：课堂;教育反思的内容1、记录教育教学;二、教育反思的策略教育改革者普;教师成长=经验+反思杂垣忌帖异;教学反思的策略可以从 ;教学四大环节：教学目标教学内容;教育反思的策略1、教学目标2、;1、教学目标认知目标情感目标动;2、教学内容教学内容不等同于教;选择的教学内容是否符合教学目标;3、教学过程①、首先根据教学目;三、教学效果的评价1、通常包括;教学三大行为的反思策略中肾唆玛;教学三大行为一、教师教的行为二;一、教师教的行为1、显示行为2;1、显示行为讲诉行为：语言准确;2、对话行为对话行为：包括问答;问答行为：问题清晰，针对性强。;3、指导行为 包括： ;二、学生学习行为 课堂中学生学;如注意力：可以看学生目光是否追;三、 师生互动行为 接受采;教学三个角度的反思策略1、学生;1、学生的角度如学生课后的情绪;2、听课教师的角度不同的教师从;3、自我反省角度 ;教学评价反思策略教师可以从四个;反 思 的 实 施诣猎肄桅插澎;一、反思点的选择反思成功点的选;二、教学反思的主要形式1、课后;三、教学反思的方法质疑反思如，;四、教学反思的步骤1、发现问题;谢 谢 大 家！ 再