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物理备课组工作计划范文（2篇） 　　物理备课组工作计划(范文一) 　　一、 指导思想： 　　认真贯彻学校关于课堂教学改革的有关精神，扎实推进小组合作教学模式的试验和研究，以学科课程标准为依据，深入开展教学有效性的研究，围绕学校、教研室工作的要求具体开展备课组活动。积极参与到探索“小组合作”课堂教学模式改革中，提高课堂教学效率，提高课堂教学质量。 　　二、工作目标： 　　1、初二年级是物理的开始年级，第一学期也是非常重要的，通过教学让学生激发学习物理的兴趣，获得必需的物理知识和技能，感受、认识和运用物理学的基本思想和基本方法，养成良好的学习习惯和科学态度。发展其探究意识，养成自主学习的习惯、帮助学生消除自卑，建立自信，掌握正确的学习方法。 　　2、在规定计划时间内基本完成八年级物理教学任务。通过教学使学生学习成绩和学习的愿望都能够提高。 　　二、现状分析： 　　本届初二年级共有7个班，上学期这个年级的总成绩并不理想，学生总体基础一般，优秀率不高，没有好的学习习惯，学习态度不够端正。故打好基础，提优补差，大面积提高教学质量，争取在通过提高教学的效率、学生的学习兴趣的基础上，成绩进一步提高，这是本学期的工作重点。 　　三、具体措施： 　　1、认真学习《中学物理课程标准》，认真钻研教材和教学参考资料，备好每一节课的教案，不打无准备的仗。 　　2、详细分析学生的情况，编制适合学生的导学案、反馈、巩固练习，提高课堂45分钟的教学效率。 　　3、发挥组员的聪明才智，群策群力，多讨论一些相关课题，多钻研教材，以较高质量完成教学任务。 　　4、学习小组合作学习模式的理论和别人成功的经验，探索适合我们学习情况的小组合作学习模式。 　　5、加强听课教研活动，教师间要互听互评，取长补短，不断改进教学。 　　6、勤于教学反思，加强教师自身的教学水平。 　　7、课后辅导要因材施教，辅导对象重点放在困难生和优等生上，坚持做好“抓两头、促中间”的工作，特别是对困难生要耐心解答其疑问，点拨思路，以便使困难生能够完成作业，不断进步。 　　8、加强课堂练习，及时反馈信息，改进教学，学生练习要即时上交、批改、评析。 　　四、进度安排用主备分工 　　第1---3周《引言》、《声现象》×× 　　第4---6周《物态变化》×× 　　第7---10周《光现象》、期中复习×× 　　第11周期中复习及考试×× 　　第12—15周《光的折射、透镜》×× 　　第15---18周《物体的运动》×× 　　第19---20周 期末复习××卫 　　五、教研活动安排： 　　除了参加市直安排的活动外，其它周次本组成员在初二年级办公室参加备课组教研活动，主要交流互听课的反反馈情况、上周的教学反思，讨论下周的备课内容。 　　物理备课组工作安排(范文二) 　　在全面开展素质教育，提高教学效益的要求下，在学校“教学重心前置”道德课堂模式的实施下，根据国家和××省《中长期教育改革和发展规划纲要》的精神，根据学校的《××发展规划》教育、教学质量思路，根据学校已经制定好的规范性、创造性计划下，，继续高举道德课堂大旗，以培养基础扎实，特长明显，具有可持续发展潜力且具有创新意识、创新精神和创新能力的学生为目标，进一步落实新课程、新课改、新中考精神，全面提高教育教学质量。 　　一、指导思想 　　以新课程理念为先导，以培养高素质的化学教师队伍为推动，以培养学生创新精神和探究能力的自主学习为目标，以抓好提高工作效率为中心，紧紧围绕纲要精神深入实施素质教育的理念，重点抓好课堂教学改革、教学教研课题研究工作，努力提高课堂效率，面向全体学生，发展学生个性特长，培养优等生，全面提高学生的创新和实践能力。 　　二、情况分析 　　初二年级现有16个教学班，777名学生，大多数学生来自××市区和××区，少部分来自周边市区，人员构成复杂，从初二上学期的学习状况来看，学生的水平参差不齐，有的学生自主学习的能力相对较弱，尖子生数量不足，中等生数量偏大，由于物理教师人数少，负担重，学生又都是缴了较高学费入学的，家长的期望值很高，加之初二是分化的一年，所以教学难度和教师的教学压力都比较大。但物理才学习了一个学期，教学中如果继续激发兴趣，控制难度和速度，夯实基础，培养能力，通过努力应该能取得较大的进步。 　　三、教材分析： 　　物理八年级下册教材包括五章内容，第六章物质的物理属性;第七章从粒子到宇宙;第八章力;第九章力和运动;第十章压强和浮力。 　　各章均设以下几个栏目： 　　“《物理课程标准》相关要求”：列出了本章内容所涉及的课程标准。 　　“背景资料和课时建议”：介绍本章的导图，编写思路以及知识结构，对本章教学的课时提出建议。 　　“教材说明和教学建议”：这部分内容按教材节次的顺序展开，提出教学目标，对教材的特点及教学中应该注意的问题进行