中央电大调查报告（2017电大备考资料）.docVIP

巴市电大2010年春季学期 社会调查报告 题目 中学生消费情况调查报告 姓名 赵明 学号 １０１５００１２０４８９６ 专业 教育管理 中学生消费情况调查报告 问题的提出　　随着物质生活水平的提高，中学生的零钱越来越多，消费水平也越来越高，学生之间的攀比现象，以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中学生不同于其他的消费阶层，他们无经济收入，但因为很多中学生都是独生子女，被家长视为“小皇帝”，因而消费水平比较高。在高中阶段，高中生作为消费者，经济来源主要是父母的血汗钱，而高中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销，高中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。因此，了解高中生如何消费，便知他们如何理财。研究目标：1、通过活动，调查高中生学怎样消费，树立正确的消费观念。2、通过活动，正确认识金钱在现实生活中的地位和作用，理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。研究内容：调查高中生的零花钱的数目、来源、用途，以及零花钱使用时的消费理念。研究方法：主要采取问卷调查的方式进行，问卷设计注意科学性，遵守题目制定的准则??越简单越好，使题目简明扼要，层次分明，为确保信度，问卷采用集中填写当场收交的方法，问卷上不写姓名，问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响，请同学们如实回答。研究对象：对某中学名同学进行了调查，收回有效答卷份。4.对课题进行分析，制定实施研究性学习的步骤，安排好各工作的负责人员。 5.资料搜集： 上网及到图书馆查阅有关中学生使用的情况介绍，查看当今中学生喜欢的手机类型，接着调查本班同学主要使用手机的类型，其价格，功能等方面的情况。 6.设计调调查报告的准备，并结合我们小组研究过程中的问题写调查报告，最后交由组长及小组成员的检查，审批，再次讨论通过，打到电子文档上。 　 调查表（一）： .某中学初班同学消费情况的调查统计人　　　1、你每月的零花钱是：A50元以下B50?100元C100?150元D150元以上　　　2、你每月零花钱的来源（可多项选择）　　A勤工俭学B父母C祖父母和外祖父母D其他亲戚E其他来源3、你的零用钱主要用途是（可多项选择）A买书籍B储存起来C买零食D打游戏E体育运动F买衣服G朋友聚会H其他4、购买一种商品，你首先考虑的因素是　A商品的用途B价格C款式及包D是否符合时尚潮流5、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是　A不会因价格贵而放弃B在经济条件允许下,可以考虑C没什么看法D不应该6、你的消费理念或消费风格来自　　A父母，因为他们是过来人B兄弟姐妹，因为他们比父母更了解我需要什么　　C同学或同龄的朋友们，因为他们知道什么不让我落伍D没有人，我相信自己的眼光7、你对勤俭节约，艰苦奋斗的看法是　　A是中华民族的传统美德,应该大力提倡B无所谓　　C现在人们生活水平提高了,没必要D反对8、如果当月零花钱不够，如何解决？　　A.向父母要B.借C.不正当方式D.自己赚9、如果每月零花钱多了100元，你会如何处置？　　A.用于学习B.用于娱乐C.人际交往D.储蓄E.其他　　　学生手机消费调查报告你是否拥有手机（ ）A 有B 无 你选购手机或你有选购的机会时，你会优先考虑下列哪个因素（ ） A 性能B 价位 C 品牌D 服务E 流行趋势3． 你最能接受的手机价格是（ ）A 1000元以下B 1000―1500元C 1500―2000元D 2000―3000 元E 3000元以上4． 在手机质量方面你最注重什么（ ）A 持久耐用B 信号灵敏C 实用省电D 功能齐全E 其他5． 请按顺序选择你所喜欢的手机品牌（选者即可）：（ ）A 摩托罗拉B 诺基亚C 西门子D 索尼爱立信E TCL F 三星G飞利浦松下 波导6． 你是否希望手机具有以下哪些功能（可多选）：（ ）A 蓝牙功能B 即时翻译功能C MP3播放功能或收音机功D 拍照功能E能玩游戏7． 你购买手机的费用来自（ ）A 家长B 亲戚C 自己的储存的钱 D其他 8． 你的月消费额大概是多少（ ）A 350元以下B 350―500元C 500―800元D 800―1200元E 1200元以上9． 你每个月话费支出多少（ ）A 50元以下B 50―80元C 80―100元D 100―200元E 200元以上10．你购买手机的目的是（ ）A 方便与家人、朋友联系 受周围人影响交异性朋友 炫耀自己11．你使用手机最多是（ ）A 打电话B 发短信C上网D玩游戏E听歌 F拍照 G其他 12． 你使用手机进行沟通最多的内容是（ ）A 日常交流B讨论C了解社会新闻D获得信息13．你的手机