《再塑生命》孙宗平课件.pptVIP

一个倔强的小姑娘　　 可以看出她的坚强：　　 她两眼注视着前方，　　 眼里却看不到景象。　　　　 她又哑又聋又失明，　　 却没有因此而失望。　　 是她的老师莎莉文，　　 用心去哺育她成长。 　　　　;19世纪出现了两个杰出的人物： 一个是拿破仑，一个是海伦?凯勒。 ------马克?吐温 ;　　海伦在一岁零七个月时就成为一个集盲、聋、哑于一身的残疾人,但她却顽强的生活下来了，考入了著名的哈佛大学，长大后成为一名作家。用自己的生花妙笔激励别人生存的勇气。;　　我要把别人眼睛所看见的光明当作我的光明，别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐，别人嘴角的微笑当作我的幸福。; 她毕业于哈佛大学德克利夫学院。她一生献给了盲人福利和教育事业，并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作。最著名的是其自传《假如给我三天光明》。;黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。 ;课文解析; 识记重点字词（预习中完成），掌握课文内容、思路及作者的思想感情。 探讨海伦再塑生命成功的原因及其对我们的启示。 探讨课文题目的含义。 让心灵接受一次“爱”的教育。;学习重难点;搓捻 企盼 繁衍 迁徙 花团锦簇;油然而生:形容思想感情自然而然地产生。 美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完 (看不过来)。 繁花似锦:各种各样的花颜色鲜明华丽。 风云突变:比喻变换动荡的局势。 不可名状:不能够用语言形容.名,说出。 期期艾艾：形容口吃。;课文讲解;　　1887年3月3日的下午，正值美好的春天。海伦·凯勒从母亲的手势以及家人匆匆忙忙的样子，猜想一定有什么不寻常的事情要发生。她站在台阶上等待。后来，“一个陌生人握住了我的手，把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理，给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。”; 1887年3月3日，对海伦来说是她一生中最重要的一天。这天，家里为她请来了一位教师──安妮·莎莉文。;　 5、 文中有一句话指出了莎丽文老师对我的人生影响，请找出这句话 。 　　她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——莎莉文老师。;1、看看文章里主要写了哪几件事。2、这几件事表现了作者怎样的生活经历？表达了作者怎样的感情？; 2、这几件事表现了作者求知的热望，以及艰辛而愉快的生活经历，更表达了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激，这种感情在《假如给我三天光明》中表达的更加明确。;　　　　小结：海伦是一个好学、聪明、坚毅、情感丰富、有强烈的求知欲的学生。;;讨论;　　①亲切的拥抱。（平易近人） 　　②送洋娃娃。（表达爱心，启迪小海伦的智慧） 　　③“杯”与“水”的争执。（不简单不粗暴；不撒手放弃） 　　④井房散步。（再次启迪小海伦的智慧） 　　⑤教会小海伦感受自然。（循序渐进） 　　⑥对爱的诠释。;概括莎莉文老师的形象; 莎莉文老师将人世间美好的思想情操，深沉的爱心，像春天的种子深深植于海伦·凯勒的生命，以无私的爱重塑了她的生命。海伦深深地感激自己的老师，她说：假如给我三天光明，我首先要长久地凝视我的老师。希望同学们也能关爱他人，让生命得到升华。;请说说对“再塑生命”的理解。;问题探讨;品味语言;　　2、“我又获得了一种新的知识——大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩” 　　运用拟人的手法揭示了与自然相处中感受到自然的严厉、暴躁的一面。; 海伦是世界上有名的残疾成功人士。请同学们联系自己的阅读体验，列举古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹。 ;以顽强的意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》;美国政治家 41岁时因患脊髓灰质炎 下肢瘫痪…… 是美国历史上唯一蝉联四届的总统;自学掌握英语 、日语 、德语等 当代知名作家 翻译家;;; 星光大道杨光;　　几乎全聋的贝多芬扼着命运的咽喉，奏出了与命运抗争的最强音—《命运交响曲》。——世界不给他欢乐，他却创造了欢乐给与世界 。 ;　史蒂芬·威廉·霍金出生于1942年1月8日。毕业于牛津大学和剑桥大学，并获剑桥大学哲学博位。他因为在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，所以被禁锢在轮椅上。只有三根手指可以动，1985年，因患肺炎做了穿气管手术，彻底被剥夺了说话的功能，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。1972年，他考虑黑洞附近的量子效应，发现黑洞会像黑体一样发出辐射，其辐射的温度和黑洞质量成反比，这样黑洞就会因为辐射而慢慢变小，而温度却越变越高??最后以爆炸而告终。黑洞辐射的发现具有极其基本的意义，