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2010.11.6初一家庭教育扬子中学
家长如何培养孩子良好的生活习惯和学习习惯 岳 鑫 和谐统一的教育理念 家长学校培养目标统一 家长老师教育目标统一 父母教育目标要统一 在诸多事物中,有两种事物的力量是不可低估的:一是种子, 一是孩子 一颗微不足道的种子,经过生长衍化,可以绵延万代,生生不息; 一个嗷嗷待哺的孩子,拥有无限成长发展的天地,可以成就一番事业,带来一片生机。 教师,一手拖着种子,一手拖着孩子,是将种子播种于孩子心田的人! 她从事着人类最具理想、最具热忱、最具智慧的耕耘:开拓、播种、教书、育人······· 每一个孩子都是天使,只是因为翅膀受伤了才跌落人间,只要有人能够将他们的翅膀修补好,他们就能再飞起来······ 教师 他们以时间为针,以爱心为线,以智慧为眼,来发现每一对翅膀断裂的伤处······于是,从他们的手中,无数的天使再次振翅重返天庭······ 家庭的赏识技巧 友情: 是人生的一笔受益匪浅的储蓄, 是患难中的倾情相助, 是错误道路上的逆耳忠言, 是跌倒时的一把真诚的搀扶, 是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 信任: 也是人生一笔弥足珍贵的储蓄。 这储蓄是流言袭来时投来的善意的目光。是前进道路上给你的坚定的陪伴, 是遇到困难时的全力以赴的支持, 是遭遇污蔑时候驱赶痛苦的一盏心灯。 环境影响心态 孟母三迁 荣誉班现象 目标确认 漂亮 勇敢 坚强 同情心 态度 行为 结果 1比4 价值观 尊重 欣赏 价值观的冲突 典型化 个性化 爱能创造奇迹 正确确认的动力 陶行知 1,守时. 2尊重. 3正义感. 4知错就改 批 评 一 第一错误 二 明知故犯 三 有能力做好 1 陈诉事实 2事实可怕性 3表达你的痛苦 4说明孩子的自我价值 5自我的表达方式 不能执行的教育是失败的教育 记?得?那?一?次 《越战之爱》·美国 记得那一次/借过你的新车 而我却撞凹了它 我以为你会杀了我 可是你没有 记得那一次 我拖你去海滩/而你说天会下雨/果然下啦 我以为你会说/我告诉过你啦 可是你没有 记得那一次 我在你新刷的地毯上吐了满地的草莓饼 我以为你会厌恶我 可是你没有 记得那一次 我向所有的男子挑逗 来引你嫉妒 可是你没有 记得那一次 我忘记告诉你 那个舞会是穿礼服的/而你只穿牛仔裤到场 我以为你必然放弃我啦 可是你没有 是的/有许多许多的事你全都没有做 而你容忍我、钟爱我、保护我 有许多许多的事/我要回报你 当你从越南回来 可是你没有 无知消费是最大的浪费.? 胃病—6 ---12----6 酸----碱 《如果你能记住 》 如果您能记住: 您走一步,我要走三步才能赶上; 如果您能理解: 我观察世界的眼睛比您的眼睛矮三英尺,如果您在我乐意的时候让我自己试试, 而不是把我推到前面或挡在后面; 如果您能满怀爱心地感受我的人生: 不剥夺我自决的需要 如果………… 那么我将长大、学习和改变! 如果您能记住: 我需要时间获得您已有的生活经验,如果您能理解, 我只讲述那些相对我的成熟程度来说有意义的事情,如果您能在我可以时, 让我独自迈出一步,而不是把我猛推出去或拉回来,如果您能用您的希望感受我的生活, 而不破坏我对现实的感觉 如果………… 那么我将长大、学习和改变! 如果您能记住: 我像您一样,失败后再试需要勇气; 如果您能理解: 我必须自己弄清我是谁; 如果您能在我想时让我自己寻找自己的路, 而不是为我选择您认为我该走的路 ; 如果您用您的爱感受我的人生, 而不破坏我自由呼吸的空间 如果…………
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