《权利义务伴我行》复习课课件.pptVIP

* * 复习课 杨怀保，男，汉族，中共党员。1983年12月出生于陕西省汉中市勉县，现为湘潭大学商学院2007级金融学专业硕士研究生。自幼家境贫寒的杨怀保12岁便开始挑起家庭重担，10多年来，他历经无数苦难，但他坚持不懈、自强不息、孝老爱亲，用顽强的毅力勇敢地承担起照顾全家的责任。2003年，杨怀保以优异的成绩考入湘潭大学，因其放心不下体弱多病的父母、年幼的弟弟，就读大一时便将全家人接到自己身边，背着家人读大学，自己勤工俭学照顾家人，帮助数千名大学生突围贫困，并把爱和责任洒向了社会的更多角落。杨怀保为约10000名贫困中小学生带去了励志报告并作为“知心哥哥”参加了团省委组织的“春雨行动”等公益活动，他还多次深入高校、政府机关、社区、监狱等地宣扬孝道，号召全社会关爱老人、关心留守儿童等弱势群体。他的感人事迹受到社会各界的高度赞誉。2007年2月，杨怀保当选为“陕西省十大孝子”，并先后荣获“湖南省大学生品学奖”、“全国优秀共青团员”等荣誉称号， 2007年9月，被评选为“全国孝老爱亲模范”,受到胡锦涛、李长春等党和国家领导人的亲切接见。 1、杨怀保至少享受了哪些权利？履行了哪些义务？ 2、读了杨怀保的感人事迹后，某校以“享有权利履行义务，做优秀好公民：为主题的系列活动。请完成以下任务： （1）为本次活动设计一个活动方案和两条宣传标语。 （2）说一说应如何正确理解权利和义务的关系。 受教育权、劳动权、荣誉权等；受教育的义务、 劳动的义务、赡养老人的义务。 活动主题:学习杨怀保，增强权利意识，提高履行义务的自觉性。活动目的：使同学们正确认识权利义务的关系，依法行使权利，自觉履行义务。活动形式：观看杨怀保感人事迹报告会；举办“当代孝子感人心，权利义务伴我成长“主题演讲比赛。制度学习杨怀保的行动计划。宣传标语：正确行使权利，忠实履行义务。增强义务意识，弘扬传统美德。 p15 框题一：人民当家作主的国家 1．人民是国家的主人 （1）我国的国家性质 我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主 专政的社会主义国家。 （2）我国现阶段人民的范围 在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。 （3）确保人民当家作主的地位不动摇 社会主义制度建立后，社会上还存在着极少数敌视和破坏社 会主义制度的敌对势力和敌对分子，我们必须与其进行斗争，以确保人民当家作主的地位不动摇，维护国家的长治久安。 2．法律确认、保障权利 1）公民权利和公民基本权利的涵义 所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。由于宪法规定的公民权利，使公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利 （2）人民与公民的区别： 人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。 ? 公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。我国宪法规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。” ? 在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。不过，后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役的光荣义务。 （3）法律保障公民的权利 我国通过以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。 立法保障 就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。 司法保障，指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。 法律是保障我们权利的法宝，是维权的利剑。 1．公民权利的广泛性 （1）我国公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，这些权利大致可以分为九大类。 （2）我国宪法规定公民的基本权利，普通法律则依据宪法规定公民的具体权利。 2．正确行使权利 （1）公民在享受权利的时候要尊重他人的权利。 （2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。 （3）公民要在法律允许的范围内行使权利。 （4）公民要以合法方式行使权利。 框题二 我们享有广泛的权利 第二课　我们应尽的义务 一、公民的义务 1．我们的法定义务 （1）法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。 （2）我国公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。 （3）我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。自觉履行应尽的义务是爱国的重要表现。 2．我们的道德义务 （1）道德义务的含义：是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。