英特尔核心课程作业之一学生.pptVIP

《网络文明与安全》 学生演示文稿 由七（2）班制作小组制作 指导教师：陈少强 目录 你知道吗？ 课程框架问题 基于课程框架问题，分组探索 探索研究 研究结果 参考网站 你知道吗？ 当今社会经济高速发展，科学技术日新月异。21世纪是国际互联网发展迅猛时期，互联网中出现了许多的网络欺骗、恶意代码、黑客、木马，给网络用户带不少危害，造成许许多多用户由于缺少防范网络欺骗措施，导致经济损失的例子也不少。为此，我们怎样认识网络欺骗，安全上网，减少损失呢？ 课程框架问题 基本问题：怎样认识网络安全，提倡绿色上网？ 单元问题： 1、互联网中存在的网络安全问题有哪些？请你列举一些所认识的网络隐患。 2、你知道网络中出现黑客和病毒、恶意代码、木马是怎样一回事？ 3、你知道网络欺骗、网络病毒给社会造成怎样影响？ 4、你知道网络防治网络病毒、木马的软件有哪些？你能操作这些防治病毒软件吗？ 5、你认为怎样做，才能安全、文明地使用网络？ 基于课程框架问题，分组探索 为了让我们迅速开展课题研究，我们进行任务分组： 搜索小组：负责搜集网络素材、资源。 整理小组：负责将搜集回来的各种素材，分门别类整理，去粗取精。 联络小组：负责各小组之间通讯联络。 制作小组：负责将搜集回来各种资源素材，通过使用制作软件，组合、整理，制作成演示文稿。 探索研究 通过网络、图书等途径查找资料。 分工合作，各司其职。 通过对基本问题和单元问题探索研究，了解认识网络欺骗、计算机病毒原理、危害性， 正确认识防范网络欺骗、措施，减少网络危害，增强自我保护意识。 研究结果（用幻灯片展示） 我们了解了相关网络欺骗、计算机病毒的知识。（第八张至第十五张幻灯片） 我们认识了网络病毒的特点及危害性。（第十六张幻灯片） 我们初步掌握防范恶意代码、网络病毒的措施（第十八张幻灯片） 我们理解防范网络骗术十三招内容。（第十九张幻灯片） 我们为了保护自己的切身利益，我们紧紧牢记《全国青少年网络文明公约》。（第二十张幻灯片） 网络欺骗病毒 1.什么是黑客？ 2.什么是计算机病毒？ 3.什么是恶意代码？ 4.什么是木马？ （右图是熊猫烧香病毒图片） 什么是黑客 指利用系统安全漏洞对网络进行攻击破坏或窃取资料的人。 黑客来源：黑客最早源自英文hacker ，早期在美国的电脑界是带有褒义的。但在媒体报道中，黑客一词往往指那些“软件骇客”(software cracker)。黑客一词，原指热心于计算机技术，水平高超的电脑专家，尤其是程序设计人员。但到了今天，黑客一词已被用于泛指那些专门利用电脑网络搞破坏或恶作剧的家伙。对这些人的正确英文叫法是Cracker，有人翻译成“骇客”。 什么是计算机病毒 编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码被称为计算机病毒（Computer Virus）。具有破坏性，复制性和传染性。 什么是恶意代码 恶意代码（Unwanted Code）是指没有作用却会带来危险的代码，一个最安全的定义是把所有不必要的代码都看作是恶意的，不必要代码比恶意代码具有更宽泛的含义，包括所有可能与某个组织安全策略相冲突的软件。 什么是木马 一种伪装潜伏的网络病毒，等待时机成熟就出来害人。 木马病毒的破坏性:木马病毒的发作要在用户的机器里运行客户端程序，一旦发作，就可设置后门，定时地发送该用户的隐私到木马程序指定的地址，一般同时内置可进入该用户电脑的端口，并可任意控制此计算机，进行文件删除、拷贝、改密码等非法操作。 熊猫烧香病毒 熊猫烧香蠕虫不但对用户系统进行破坏，导致大量应用软件无法使用，还可删除扩展名为gho的所有文件，造成用户系统备份文件丢失，从而无法进行系统恢复。还能终止大量反病毒软件进程。 CIH病毒 1998年7月26日，一种名叫CIH的恶性病毒开始袭击美国，该?病毒同时对BIOS和硬盘发起攻击。8月26日，CIH病毒侵入中国，造成严重损失。为此，公安部发出紧急通知，各反病毒软件厂商纷纷推出新版杀毒软件，一时沸沸扬扬，人心惶惶。　　该病毒作者陈盈豪(一台湾大学生)发表公开道歉：事件发生?于5月底，病毒先从宿舍内部迅速扩大到各大网站，因为网络四通八达，病毒感染力极强，造成始料不及的灾难...... 鉴别真假中国银行网站图片 网络病毒的特点及危害性 1.破坏性强 　　网络病毒破坏性极强。以Novel1网为例, 一旦文件服务器的硬盘被病毒感染， 就可能造成NetWare分区中的某些区域上内容的损坏，使网络服务器无法起动，导致整个网络瘫痪，造成不可估量的损失。 　　2.传播性强 　　网络病毒普遍具有较强的再生机制，一接触就可通过网络扩散与传染。一己某个公用程序染了毒，那么病毒将很快在整个网