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桃八德市霄民小校特色主名本校位於的是一所校共有班生人教工人工合秀的心的家是小最的件相的校地大木繁多也是校最佳的教素材在相境教育中境教育不要提供生知而且要展境度和值念培生周境的知接受任取行以解境近代新的境教育重由做中由中的教育理念置身在的境中可得佳的效果了因日益的境本校的境教育用活程的概念以童的趣需要能力出以元活程的方式行教朝向科整合的方式本校推的境教育培正境度的方式是提供生得各具的藉此使生有深刻的身因而得更佳的教育效果了到上述教目的在境教育的教活中包括的活美的活社的活等了生了解自己的家本校教已行
桃園縣八德市霄裡國民小學學校特色認證
主題::名稱:本校位處於的,是一所學校共有班,學生數人,教職員工人,勞工階層,,結合優秀的師資、熱心的家長,是國小最優勢的條件,相對的校地廣大、樹木繁多,也是學校最佳的教學素材。(UNESCO)在相關環境教育會議中強調:環境教育不僅要提供學生知識,而且要發展環境態度和價值觀念,培養學生對周圍環境的認知並接受責任,採取行動以解決環境問題。
近代新興的環境教育運動極重視由做中學、由經驗中學習的教育理念,認為置身在實際的學習環境中,將可獲得較佳的學習效果。為了因應日益複雜的環境問題,本校的環境教育採用「活動課程(activity curriculum) 」的
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