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如何真正做到一体化教学汽车空调制冷技术改良林月明摘要本文主要通过汽车空调制冷技术改良课题阐述一体化教学是如何进行理论与实践相结合教学并且详细介绍运用讲授法任务驱动法实验法讨论法等多种教学方法相结合的一体化教学使学生上课体会深刻收到了良好的学习效果也激发了学生的学习兴趣关健词一体化教学讲授讨论实验实行一体化教学在职业学校中已经有好多年时间但真正能做到一体化教学和起到良好的教学效果的教师应该算不是很多而汽车空调这门课程实行一体化教学和取到较好的教学效果更难因为汽车空调理论性很强那么什么是一体化教学呢
如何真正做到一体化教学
——汽车空调制冷技术改良
林月明
摘 要:本文主要通过汽车空调制冷技术改良课题阐述一体化教学是如何进行理论与实践相结合教学,并且详细介绍运用讲授法、任务驱动法、实验法、讨论法等多种教学方法相结合的一体化教学,使学生上课体会深刻,收到了良好的学习效果,也激发了学生的学习兴趣。
关健词: 一体化教学 讲授 讨论 实验
实行一体化教学在职业学校中已经有好多年时间,但真正能做到一体化教学和起到良好的教学效果的教师应该算不是很多。而汽车空调这门课程实行一体化教学和取到较好的教学效果更难,因为汽车空调理论性很强。
那么什么是一体化教学呢?一体化教学体系,就是整理融会教学
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