2017届高三英语一轮复习语法提分微点案考点6词类转换.ppt

词类转换是语法填空题的必考点之一，包括派生、合成和转化三种形式。高考中主要考查派生和转化。考生在高考备考中需要切实把握词类转换方面的相关知识，努力扩充词汇量，并要善于分析句子结构，明确充当各种成分的典型词类，那么此类题目就能迎刃而解。 1．(2015·新课标全国卷Ⅱ)What makes the adobe dwellings admirable is their ________ (able) to “air condition” a house. 解析：句意：这种土坯房值得赞扬的是它们给房间制冷的能力。根据设空前面的物主代词their可知后面应填名词，故应用able的名词形式ability。 2．(2015·新课标卷Ⅰ)A travel company in Hong Kong, says it ________ (regular) arranges quick getaways here. 解析：句意：香港的一个旅游公司说它经常安排短假旅行。此处需要一个副词修饰动词arrange，故填regularly。 3．(2015·新课标卷Ⅱ)As ________ (nature) architects, the Pueblo Indians figured out exactly how thick the adobe walls needed to be. 解析：句意：作为自然界的建筑师，印第安村庄的印第安人精确地计算出土坯房的墙壁需要的厚度。形容词修饰名词，natural“自然界的”。 4．(2014·新课标卷Ⅰ)The river was so polluted that it ________ (actual) caught fire and burned. 解析：句意：河流受到如此严重的污染，以至于事实上都能着火燃烧了。作句子状语，用副词，意为“实际上”。 词类转换主要考查名词、形容词和副词。可从以下三个方面确定空格处所缺的词类。 1．作主语或宾语可用名词。 2．作定语、表语或补足语一般用形容词。 3．修饰动词、形容词、另一个副词或整个句子一般用副词。 1．(2014·新课标卷Ⅰ短文改错)The fruits are small in size, but juicy and taste. 2．(2014·新课标卷Ⅱ短文改错)The teachers here are kind and helpfully. 3．I found the test difficulty. 4．This made for the grow in the porcelain industry. 5．He had ruined his healthy. 1．形容词与副词的错用 ①修饰动词应用副词而非形容词；修饰名词应用形容词； ②系动词后应用形容词作表语。 2．名词与形容词误用 ①作表语，修饰主语表“……的”时用形容词而不用名词。 ②作宾语应用名词，冠词后应跟名词而非动词。 (1)-(t) ion，表示“……行为；……状态”，如：collection, attraction, pollution, solution等。 (2)-ment，表示“……的行为(或结果)”，如：achievement, management, amusement, argument等。 (3)-er或-or，表示“……的人(或物)”，如：reporter, waiter, learner, listener, owner, visitor, collector, inventor等。 (4)-ant，表示“……人；……事物”，如：assistant, attendant, servant, consultant等。 (5)-ist，表示“……专家；从事……的人”，如：tourist, violinist, scientist等。 (6)-ian或-an，表示“专长于……的人 ”，如：musician, historian等。 (7)-dom，表示“集体；领域；状态”，如：freedom, kingdom, wisdom等。 (8)-ee，表示“受害者；与……有关的人”，如：employee, examinee, interviewee等。 (9)-age，表示“状态，动作或结果；费用”，如：courage, storage, marriage等。 (10)-al，表示“过程或状态”，如：refusal, arrival, survival, approval等。 (11)-ancy或-ency，表示“性质；状态”，如：frequency, urgency, efficiency等。 (12)-ibility，表示“性质”，如：possibility, ability