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- 2017-06-26 发布于贵州
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2007年全市教育工作总结_0
2007年全市教育工作总结
2005年全市教育工作总结 ——牢固树立和落实科学发展观 推动我市教育事业健康协调持续发展 一、2004年全市教育工作回顾与总结 刚刚过去的2004年,在市委、市政府的领导和省教育厅的指导下,全市教育系统坚持农村教育工作重中之重地位不动摇,紧紧围绕国家、省政府要求,积极实施“两改”、“三建”和“一加强”工作,教育各个方面工作都取得了较好的成绩,教育改革和发展事业取得了新的进展。 一是农村教育工作重中之重地位进一步落实。召开了全市农村教育工作会议和2004年度全市教育工作会议,把发展农村教育作为今后一段时期教育工作的重心。加大对农村教育的扶持力度,开展城市中小学对口支援农村中小学工作。以控制学生辍学和救助贫困学生为重点,加强对“两基”巩固提高工作的督查,巩固和提高“两基”成果和内涵。全市小学适龄儿童入学率为98.67%,辍学率为1.25%;初中适龄少年入学率为95.95%,辍学率为0.72%,小学和初中毕业升学率分别为101.81%和50.16%。重视特殊教育,市特殊教育中心和青少年校外活动中心已分别建成或投入使用,三类残儿入学率为94.75%。幼儿学前三年受教育率达到54.50%,学前一年入园(班)率为83.90%。普通高中教育稳步发展,普通高中招生46608人,比上年增加8301人,增长21.67%;普通高中在校生达到115969人,比上年增
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