农业传播在农业推广中作用和问题.doc

农业传播在农业推广中的作用和问题 摘 要: 本文根据传播学在农业推广中地位和作用的研究, 提出了创新农业推广平台、提高推广人员综合素质、丰富农业推广内涵、坚持推广公益性是创新农业推广的建议。通过对农业推广与传播学的关系及传播学原理在农业推广中应用的初步探讨，为农业推广科学理论研究开拓了空间，丰富和发展了我国农业推广理论，促使人们科学认识和对待农业推广工作，增强推广工作的主动性和针对性 关键词：传播学 农业推广 传播 沟通 1．传播在农业推广中的地位与作用 (1)传播在农业推广中的地位总的说来，传播在农业推广中的地位主要表现在以下两个方面：①传播是农业推广工作者的职业特征。可以说，农业推广工作者实际是职业传播和沟通者，这是推广工作区别于行政手段和其他从事实现行为改变职业的一个明显标志。在推广工作中，无论是农户调查，还是技术培训和示范，都离不开有效的传播与沟通，这是推广工作的主要工具和手段。将传播与沟通作为推广工作的主要工具和手段，是推广工作的职业特征所决定的。而农业推广又是促进农村发展的重要手段，因而，传播与沟通是促进农村发展的重要手段。②传播是农业推广工作者的职业技能。推广人员需要学会传播与沟通，是由推广人员所处的地位和作用决定的。众所周知，农业推广需要与农民打交道，一个不会与农民沟通的农技员只能作为行政命令式的推广工具，决不会成为一个受农民欢迎的合格的推广工作者。更需要强调的是，随着我国社会主义市场经济体制的不断完善，国际农村发展的现状和我国“三农”工作的新形势要求农业推广工作者必须有更高的知识水平和传播与沟通能力。人们越来越认识到这样一个道理：农业推广的基础是传播与沟通。 (2)传播在农业推广中的作用总的说来，传播与沟通在农业推广中具有以下四个方面的作用：①获取信息，提供咨询。推广人员通过与农民沟通，获取农民需求信息；然后再根据这些需求信息，通过传播与沟通，为他们及时提供咨询服务，使他们切实获得和了解农业技术和市场等有关信息。②讨论协商，计划决策。推广人员通过沟通与推广对象进行讨论协商，根据推广对象的特点条件和信息的具体要求进行深入细致地分析，有利于形成最终计划和决策。当然，这种最终计划和决策，应由推广对象自己决定，而不应由推广人员包办代替。③监测评价，修正错误。这里的监测评价，一方面是指对有关农民切身利益的政策、决策和规章制度落实过程的公开的舆论监督；另一方面是指对农村创新传播的内容、方式方法与发展策略的选择进行监督。对上述问题进行监督评价并及时搜集和掌握相应意见．有助于随时了解情况、发现问题，及时修正错误、弥补不足，以不断改进工作、增强效果。④创造气氛，轻松娱乐。利用轻松娱乐的形式，创造一种和谐亲密的气氛，是传播与沟通的一个重要作用。因此，在农业推广中．推广人员轻松、幽默的谈吐和自然、大方的举止，在创造和谐气氛的同时，对于引起农民对推广内容的兴趣无疑会起到十分重要的作用。 2 从传播学角度看, 我国农业推广面临的问题 传统农业推广活动, 通过试验、示范、培训、指导以及咨询服务等, 把农业技术普及应用于农业生产产前、产中、产后全部过程。它在计划经济时期, 对保证国家粮食安全, 解决人们温饱作出了重大贡献。而现代农业推广, 就不单是技术方面的推广, 而是要通过沟通的形式来组织教育农民, 使其意识到可能出现的问题, 增加知识, 提高洞察力, 指导农民做出优化选择, 激发农民实施优, 化抉择的热情, 帮助改进观念, 提高决策的技能等。因此随着社会的进步, 传统农业推广已经不适应现代农业推广的要求。目前我国农业推广大多还当前停留在传统农业推广的水平, 存在以下一些问题: 缺乏设施齐全、功能完备的适宜推广场所 我国实行的是以政府为主的农业技术推广形式, 每个乡镇都把农业推广站作为技术推广平台 。过去的农业推广站和现在部分地区建设的科技大院设施简陋, 功能单一, 只能承担优良品种和先进生产技术的使用与推广。目前, 农村温饱已经解决, 不符合市场规律的推广活动对改变农民的生活状况缺乏吸引力, 农民对农业推广兴趣渐减, 现有的农业推广站已不能适应现代农业和农民的需求。 （2） 推广人员力量薄弱 目前我国农业推广人员力量薄弱, 综合素质和水平较低。根据农业部农业经济司2004年统计, 县乡两级推广人员研究生比例仅0.11%, 本科4.14% , 大专12.16%, 中专46.19% , 其它36%。而美国的县一级推广机构中有75% 的人员具有硕士学位。另外现代农业推广人员需要具备的沟通学、农民行为学、心理学、管理学、社会学等知识也相当缺乏。 （3）推广内容不对路, 选择载体单一 当前农业推广机构主要还是就技术来推广技术, 而推广的技术因为缺乏调查研究总是一厢情愿, 不适合当地人们需求。由于没有认识到提高农民素质比推广技术更重要, 因此现