三峡 马说.pptVIP

（1）掌握文学常识。 （2）积累文言词语。 （3）理解并翻译文章中的句子。 （4）归纳文章内容要点，概括文章中心。 （5）分析概括文章所表达的作者的观点感情和写作手法。; 1、了解作者。 2、解释重点词语。 3、理解并翻译文章中的句子。 4、归纳文章内容要点，概括文章中心。 5、分析概括文章所表达的作者的观点感情和写作手法。 ;三、合作探究，解决疑难（15分钟左右）;自三峡七百里中 略无阙处 重岩叠嶂 自非亭午夜分 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 或王命急宣 则素湍绿潭 绝巘多生怪柏 良多趣味。 林寒涧肃 属引凄异 哀转久绝 虽乘奔御风不以疾也。; 2、将下列句子翻译成现代汉语。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 虽乘奔御风不以疾也 清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃。 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响， 哀转久绝。;1、文中写三峡全景的句子是 写山高的句子是 2、写三峡水流湍急的句子是 3、作者描写春冬之时的八种景物是 给予作者的感受是 ;4、文中描绘山形的挺拔险峻句子是 写深秋的凄婉优美句是 5、“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。”的写作特点是 6、写三峡春冬之景时，描写静景和动景的句子分别是 7、引用渔者的歌谣的作用是什么？ 8、用自己的话概括三峡的山和夏水的特点 ;9、表现三峡秋天景色的句子是 它着力渲染了 10、三峡适合修建水力发电站,也可从文中找出两条理由，用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句 11、课文为什么从山写起，不按春夏秋冬的顺序来写？;《马说》复习 ;韩愈，字退之，唐代文学家，散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美誉，有《昌黎先生文集》。被列为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称韩 柳 ;策;1本文的中心论点是： 2千里马的悲惨遭遇是： 3千里马被埋没的根本原因是： 4千里马被埋没的直接原因是： 5食马者“不知马”的具体表现是： 6对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是： 7表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是：” 8全文的主旨句是：;(9)本文采用“托物寓意”的写法。本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指的是 (10)表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是 （11）本文通过描写千里马的遭遇，表达韩愈怎样的思想? (12)读完本文后，你认为伯乐应具备怎样的才能？请联系你自己的读书实际，列举一位大家熟悉的伯乐，并用简洁的语言概括他的事迹。 ; （12）伯乐和千里马在推动社会发展方面谁更重要？请畅谈你的看法？可举历史和现实生活中的例子证明自己的观点？;课堂练习;5、从视觉角度写两岸连山的句子是 写三峡全景的句子是 6、、文中侧面写山之高的句子是 文中侧面写夏日江流湍急的句子是 ; 《马说》 10表明千里马和伯乐关系的语句是 12领起全文作用的句子是 14表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是 15能表明千里马外在特征的句子是 16写千里马有异于常马的特征的句子是 17运用设问句表达作者心中感慨的句子是 ; 18、美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似，相应的句子是 19、点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是 13、本文通篇不离千里马，难道只是说“马”吗? ; 1、伯乐和千里马的寓意及其二者之间的关系是什么?