高中地理教学资料汇编-第三章 第三节 水资源的合理利用[必修1].docVIP

第三章 第三节 水资源的合理利用 【】 2．运用图表说明全球和我国水资源时空分布不均的特点。 说明在不同生产力条件下，水资源的数量和质量对人类生存和发展的意义。树立水资源可持续利用的观念，了解解决水资源供需矛盾的策略。【】（1）全球范围内，因降水量空间分布不均，水资源的分布具有明显的地区差异。 （2）从降水量与蒸发量的差值，即多年平均径流总量来衡量水资源的多少。（3）造成水资源的差异主要就是降水的时空差异。 4．我国的水资源分布：不均衡（1）从地区分布上看，南方多，北方少；东部多，西部少。（2）从时间分布上看，夏秋多，冬春少。 二、水资源与人类社会 影响： 1．水资源的数量会影响经济活动规模的大小。 2．水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益。 3．从人类社会发展的历史来看，在不同的生产力条件下，水资源的数量、质量对人类社会的影响程度是不同的。 三、合理利用水资源 1．从水资源的数量和质量两方面，说明人类对水资源的需求量越来越大。 2．应合理分配和利用水资源：从开源和节流两方面促进水资源的持续利用。 【】 2．全球水资源危机 关于全球水资源危机问题，其根本原因在于水资源时空分布不均，而人类活动例如利用水资源的方式、生产力布局不均、浪费和污染等则加剧了水资源的紧张形势。因为从总量上看，虽然人类可利用的水只相当于地球“大水缸”里的“一汤匙”，但这“一汤匙”若按全球人口计可达每年人均7 342立方米，远高于每年人均300立方米的缺水上限。在我国，人均河流径流量每年达到2 474立方米，而实际用水量仅为500立方米。因此总体而言世界上是不缺水的。问题首先在于全球水资源的时空分布极不均匀。从空间上看，巴西、俄罗斯、加拿大、美国等10个国家集中了全球约65%的水资源，约占世界人口总数40%的80个国家和地区却严重缺水。在我国，长江流域及其以南湿润的南方有7亿人口，占全国1/3的耕地和4/5的水资源；北方有5.5亿人口，占全国2/3的耕地和1/5的水资源。北方耕地每公顷的水资源只是南方的1/8，生产的粮食却占全国70％。从时间上看也是极不均匀，以我国为例，河流径流具有年内分配不均匀、年际变化大、连丰连枯等特点。其次从全球用水结构来看，农业、工业和生活用水分别占70％、22％和8％。农业是用水大户，但随着城市化和工业化进程加快，其份额将降低。从地区分布来看，发达国家以工业和生活用水为主，发展中国家以农业用水为主。由于城市和工业用水经济效益高，而且能够创造更多就业机会，因此农业用水势必让位于工业用水，从而严重影响农民收入乃至国家粮食安全，这在发展中国家尤为突出。 2