学生项目案例实践过程.pdfVIP

文件名称：1-9-1项目式案例教学制度建设 材料目录： 四、学生使用过程材料 1．专业项目教学作业 2．专业训练操作过程 3．学生学习作品展示 专业项目教学作业 项目 校运会会徽制作 一、项目任务说明 根据计算机平面设计专业的学习要求，充分运用基地现有的设施设备，使学 生在所学一定的平面设计知识的基础上掌握完整的 KT 板制作流程，本项目任务 是以第七届校运会为契机，以校运会会徽的设计、制作为任务的一次综合性项目 案例教学。 二、项目学习目标说明 本项目能够使学生了解 PHOTOSHOP 图像处理软件并掌握它的基本操作技能， 培养学生的实践创造力和艺术设计表现力，主要是采用 PS 软件的钢笔工具进行 精细构图，用变形工具进行微调，以及选择恰当的混合模式增强它的质感，在会 徽的整个设计造型上下功夫。 掌握 KT 板的基本制作流程，以具备一定的工具使用技巧 （如刻刀、包边钳） 为前提，先了解写真机的基本喷绘原理；重点掌握覆膜机的使用技能；学会运用 包边钳进行 KT 板包边；最后在实际场所进行安装的这么一套实践内容。 三、学情分析 在平时的学习中，学生已经学习了一些关于图像的获取与加工的基本知识， 在多参考类似设计的基础上，结合运动会的主题查阅报刊资源并利用好网上资 源，能够有一定的设计理念，PS 的设计环节可以放手让同学们自主尝试，给予 一定的指导和帮助。重点应放在 KT 板的制作流程的掌握上。部分同学已经通过 兴趣小组的形式对制作流程有了初步的了解，就可以以老带新、相互帮助更好的 完成教学任务。 四、项目行动设计说明 平面设计制作室 项目资源 平面设计 “三创”基地设施设备 任务一：利用 photoshop 软件进行会徽设计 项目任务、方式 任务二：准备练习 （KT 板的切割） 及课时安排 任务三：了解写真机的喷绘原理 任务四：覆膜机的使用 （覆膜、覆板） 任务五：进行 KT 板的包边 作务六：安装 任务一 利用 photoshop 软件进行会徽设计 一、项目任务实施内容 设计一个会徽来展示我们对体育精神的理解，本次会徽是为我校运动会制 作的，整个版面张扬一种激情活力，所以色彩明艳，用火焰和形似奔跑的动作增 加了整个画面的动感。 二、项目目标 1.知识领域目标： (1)熟悉钢笔工具的操作方法。 (2)掌握渐变工具的使用方法，熟练应用混合选项。 2.技能领域目标: (1)让学生了解好的作品都需要混合选项处理。 (2)学生通过作品点评，能够对自己和他人的活动过程和结果进行评价，并从他 人的作品中吸取经验教训，取长补短，改进自己的作品。 3.情感领域目标： (1)调动学生学习 Photoshop 的兴趣，学生能够把所学 Photoshop 知识应用至项 目任务乃至实际生活中。 (2)培养学生主动学习和动手实践的热情，提高学生用平面设计知识为生活增添 乐趣。 (3)加强学生分析能力，提高审美能力，发展学生的信息能力，增强学生之间互 助精神。 三、项目重点与难点 1.重点： (1)钢笔工具的应用。 (2)自由变换工具进行图像的调整。 (3)熟练使用渐变工具 (4)混合选项的效果使用 2.难点： (1)钢笔工具的使用操作。 (2)各种图层样式的设置。 四、项目资源准备 1.多媒体机房、大屏幕投影。 2. 查阅报刊资源并利用好网上资源。 五、教学方法 本课教学过程