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学校政教工作计划 一、指导思想: 进步强化师德，更新观念，务本求实，分析研究学生心理特点，以师德提升生德，以丰富的德育活动为载体，以养成教育为出发点，进一步完善常规管理，突出针对性,主动性，落实实效性。抓细抓实学生的养成教育，让学生学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，努力营造和谐，文明校园。 二、工作目标： 1、常记一种思想，光荣教育。 2、突出一种基础，学会做事。 3、提升一种水准，师德水平。 4、强化一种意识，以学生为主体。 5、达到一种目的，良好习惯的形成。 6、形成一种气氛，和谐文明校园。 7、灌输一种思想，安全第一。 三、工作措施： （一）强化德育队伍建设 1、进一步贯彻落实《关于学校管理与学生德育管理》的各种意见和办法，使学校政教工作制度化、规范化、科学化。 2、加强理论学习，不断增强教师德育意识，努力提高德育理论水平和德育技能。以班主任队伍为龙头，健全班委会、学生会、少先队，积极推行科任教师德育工作学科渗透，以各类德育活动为载体，全面展开德育工作。 3、进一步加强法制教育与安全教育，积极开展“安全教育”活动，确保师生的人身财产安全。 4、树立“以人为本”的管理理念，制定切实可行的具有人性化的管理制度。 （二）加强学生思想道德建设 1、继续学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，真正明确中小学生学习目的和要求，时刻用《守则》和《规范》严格要求自己。 2、坚持升国旗制度。每周一早上举行升国旗仪式，进行国旗下讲话，各班轮流派代表进行国旗下学习，以“爱国主义”教育为主线，丰富活动的内涵。 3、坚持每周开展主题班队会。各班主任对学生进行文明礼仪、道德养成等教育，规范学生的行为，陶冶学生的情操。 3、继续以班级学习园地、宣传栏、手抄报为主阵地，配合多种教育内容，不失时机地对学生进行贴近时代、贴近社会的宣传和教育。 4、加强遵纪守法教育，使学生真正懂得纪律和法律在社会中的重要意义，大力倡导爱国守法，文明礼仪等基本道德规范，坚持“抓典型树榜样”、“多表扬少批评”的教育理念，挖掘学生的闪光点，营造良好的校风、班风、学风。 5、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点，究其原因是因为学生对教师的约束没有认同，没有感知，学生只有将外在约束内化为自己的道德需求时，产生的内部行为才是长期的、稳定的。因此，在强化制度管理的同时，对学生的教育要动之以情、晓之以理，耐心诱导，使其内心接受教育，教育才能实效化。 6、指导好学生会的工作，充分发挥学生干部的作用，让他们大胆地放手开展工作，真正成为老师管理的助手和全校学生学习的榜样。 7、加强团结合作的精神，积极开展德育活动，举行各种比赛。 8、树立“德育标兵”，奖励操行优秀的学生。 （三）、加强对班主任工作的管理 1、督促班主任工作，各班主任应及时上交各项有关计划、总结。 2、加强班主任的培训工作，不断提高班主任工作能力与效果，搞好班风建设。 3、加强对班主任工作的引导与评价，及时对班主任工作进行总结与指导，学期末进行一次优秀班主任评选。 4、调查本班学生对班主任管理的满意程度。 5、各班主任做好“德育标兵”评比，“问题学生”的转化工作，配合政教处做好“问题学生”的转化情况登记表。设立学生最大进步奖。 7、做好家访和学生谈心工作。 （四）、认真做好其它各项常规工作 1、制订好值日制度、做好值日安排工作。 2、做好问题学生的转化教育，对问题学生进行跟踪、谈心、交流等工作。 3、制订班主任管理制度、班级目标量化管理方案。 四、具体工作安排： 三月份 1、组织召开学校开学典礼。举行开学第一课安全教育：珍惜生命，注意安全。 2、班主任完成班级工作计划。。 5、新学年、新气象，布置好班级文化，突出一个“特”字。 7、组织开展“学雷锋送温暖”主题征文活动。 8、开展“中小学生安全教育月”系列活动。 9、热爱大自然、热爱家园、美化校园教育。 10、森林防火教育。 四月份： 1.班主任工作例会。 2.主题班队会：“同在阳光下，爱心手拉手”活动。 3、纪念革命烈士，爱国百分百活动：开展讲“革命英雄故事”比赛。 4、月底举办学校春季运动会。 5、法制教育。 6、防洪、防雷电教育。 五月份： 1、班主任工作例会（主题：班主任经验交流会）。 2、“母亲节”感恩主题教育，感谢亲人，感谢所有帮助过自己的人，以中队为单位开展队会活动。 A、布置爱心家庭作业（一二年级）。 B、开展征文活动：《我的父亲、母亲》、《父母的手》等（三至七年级）。 C、主题队会：“算算亲情账，感知父母恩”。 3、交通教育。 4、卫生健康教育。 六月份： 1、欢庆“六·一”。 2、主题班会：我进步了。 3、心理健康知识教育。 4、六月主题黑板报。主题：欢庆“六·一”。 5、开展“优秀队员”、“优秀大队干部”、“优秀